辛丕宏在第三批挂职锻炼干部工作交流会上强调 进一步提高挂职锻炼的实际效果 本站讯 5月7日，学校举行第三批挂职干部工作交流座谈会。学校党委书记辛丕宏在会上指出，参加挂职锻炼的干部要深入实际，改进学习，落实课题项目，维护良好形象，进一步提高挂职锻炼的实际效果。座谈会由院长王守伦主持，党委副书记牛钟顺出席座谈会。学校办公室、党委组织部负责同志、全体第三批挂职干部参加了座谈会。 会上，第三批挂职干部分团队进行了工作交流。他们分别介绍了自己到挂职单位后深入一线学习调研、开展工作、收获和体会、下一步的打算等情况。 在听取了大家的发言后，辛丕宏指出，第三批干部挂职锻炼工作从整体上说开局良好，无论是第二批延续的还是第三批刚开始锻炼的挂职干部都取得了阶段性的成果。下一步要重点研究进一步提高挂职锻炼的实际效果。他讲了四点意见。第一，深入实际。第三批挂职锻炼干部的挂职时间已过去一个多月，大家要尽快全面了解情况，深入到具体的工作中，到最能锻炼人、最能学习到本领、最能取得效果的地方学习锻炼。要积极创造条件和争取条件深入实际开展工作。第二，改进学习。要善于学习地方政府和企事业单位的一切值得我们借鉴的地方，包括他们的学习内容、学习方法、学习理念等。要充分利用机会，通过多种形式改进我们的学习，提高学习效果。第三，落实课题项目。大家要在充分调研的基础上善于结合自身优势和现实需要发现课题和项目，找准切入点，把它们做好。通过挂职锻炼要树立起市场意识、公司意识、产品意识、项目意识，深入了解当今社会发展的新形势新任务，研究好商业运作的模式，并把这些收获应用到今后的办学过程中。第四，维护良好形象。在挂职锻炼中大家要谦虚谨慎、摆正位置，严于律己，时刻牢记学习锻炼的根本任务，维护好个人、团队、学校的良好形象。 王守伦总结时指出，大家的挂职锻炼工作都取得了一定的效果，为校地、校企合作搭建了桥梁，发挥了应有的作用。在今后的工作中要认真学习领会辛书记的讲话精神，认真学习锻炼，发扬成绩，克服困难，使整个挂职锻炼工作有所收获。 （作者：金永辉 编辑：新闻中心）
发布时间：2011-05-10
本站讯： 5月7日，潍坊市党务公开工作指导检查组一组在组长、市第一纪检组副书记赵居栋的带领下，来我校指导检查相关工作。党委副书记牛钟顺主持汇报会并讲话。纪委书记马茜华在汇报会上介绍了学校党务公开工作的开展情况。指导检查组还实地查看了党务公开工作办公室等。在反馈情况时赵居栋认为我校的党务公开工作开展得扎扎实实、富有成效。 学校党务公开工作领导小组各组负责同志参加了汇报会。会上，党务公开工作领导小组副组长马茜华从基本情况、主要做法及成效、问题与对策等方面介绍了我校党务公开工作的开展情况。党务公开工作领导小组组长牛钟顺在讲话时指出，我校党务公开工作有三个特点：一是对上级精神和党务公开工作的意义力求理解透；二是对党务公开的主体、范围、时间、程序等力求把握准；三是在党务公开过程中讲求一个“实”字。 指导检查组在牛钟顺、马茜华及有关负责同志的陪同下实地查看了党务公开工作办公室，翻阅了有关资料，询问了相关事宜。指导检查组还来到校领导党务公开工作联系点之一的经济管理学院，了解了该党总支学生党员发展、党务公开资料整理等情况。 在反馈情况时，赵居栋指出，潍坊学院的党务公开工作认真按照上级要求开展得扎扎实实，无论是思想认识、制度建设还是具体工作都准确到位，取得了一定的成效。他还对我校的相关工作提出了一些建议，希望我校作为市联系点，努力建成示范点，推动潍坊教育界党务公开工作的开展。 （作者： 金永辉 编辑：新闻中心）
发布时间：2011-05-09
党委副书记 牛钟顺 学校党委书记辛丕宏同志在日前召开的创先争优工作调度会上指出，在今后一个时期要注意把握“三四一四三”的工作思路。“三四一四三”蕴含着深刻的教育理念创新，重点突出，思路清晰，相互支撑，进一步明确了学校改革发展的具体路径，可谓学校办学顶层设计理念的全新阐述，对于全面实施学校“十二五”规划具有重要的指导意义。为此，我们要深刻领会、准确把握，用以指导自己的思想和行动。 何为“三四一四三”？具体来说，“三”是指高校承载的人才培养、科学研究、社会服务三大功能。“四”即学校教学、科研、管理、服务四个环节的工作。“一”即一个中心，一切为了促进学生成长成才。“四”即学校“十二五”规划提出的教学立校、科研兴校、人才强校、特色名校四大战略。“三”即抓基础、创特色、上水平三个重点。“三四一四三”是一个有机的整体，它以全局视角对学校工作的各方面、各层次、各种要素进行了统筹谋划，充分体现了科学发展观的精神，符合全国、全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》要求。我们有必要深入探究其内涵实质和内在关系，真正达到顶层设计、基层做起的目的。 “三大功能”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》对此有充分和清晰的阐释。一是把人才培养作为根本使命。要确保教学的中心地位，高校要努力形成领导重视教学、教师热爱教学、科研促进教学、经费确保教学、管理服务教学的有效机制和良好氛围。二是把科技创新作为重要标志。高校是科学研究的主力军之一，必须充分发挥智力密集、学科综合交叉和国际学术交流广泛的优势，瞄准世界科技发展前沿，以高水平的科学研究支撑高质量的高等教育。三是把服务社会作为重要职责。高校只有主动为经济社会发展作出贡献，自身才能实现高效益、强后劲、可持续的发展，真正确立高校的社会声望和存在价值。高等教育的三大功能相互支撑、相互渗透。 “四个环节”。既然人才培养、科学研究和社会服务是高校的主要任务，那么高校其他工作都要紧密围绕这三大任务提供优质高效的服务。在学校教学、科研、管理、服务四个环节的工作中，要坚持以人为本的办学理念，真正依靠教师办学，以提高育人质量为己任。机关、后勤、教辅部门都要为教学服务、为科研服务、为师生服务，积极为广大师生员工创造良好的工作、学习和生活环境。 “一个中心”。履行好人才培养这一高校的根本使命，就要以学生为主体，以教师为主导，尊重教育规律和学生身心发展规律，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。“十二五”期间，学校将围绕提高人才培养质量这一教育改革发展的核心任务，按照系统设计、整体推进、重点突破、试点先行的原则，以人才培养为主线，积极探索教育教学改革的新思路，加快重点领域和关键环节的改革步伐，着力推进人才培养模式、管理体制机制、保障机制和开放办学的改革。 “四大战略”。“十二五”期间，学校提出争取进入国家新建本科院校示范建设行列、基本建成特色鲜明的综合性大学的宏伟目标。只有通过实施教学立校、科研兴校、人才强校、特色名校战略，提高人才培养质量，提升科学研究水平，加强人才队伍建设，打造学校办学特色，才能不断提高学校的核心竞争力，美好蓝图才会变为现实。 “三个重点”。学校工作千头万绪，必须重点突破，推动全局。“抓基础、创特色、上水平”就是我们今后一段时期的重点推进领域。抓基础，就要深化教学改革，创新人才培养模式，注重内涵发展，加大教学投入，构建高素质应用型人才培养体系，切实加强基础工作、基层工作和基本功训练；加快课程开发，创新课程建设，构建以能力培养为核心的课程体系。抓好课堂教学，改进实践教学，提高专业素养，培养个性发展，做到学思结合、知行统一、因材施教，培养学生的创新精神和解决实际问题的能力。创特色就要立足学校定位，创建高素质应用型人才培养特色。不断提炼治学方略、办学理念和办学方式方法等办学特色，创建教育特色、教学特色、科研特色、学科特色、专业特色和信息化特色，加快学校特色发展进程，力争进入省应用型人才培养特色名校行列。上水平就是学校的教学、科研、管理、服务工作都要围绕提高教育教学质量进行。要严格教学管理，健全教学质量保障体系。完善激励约束机制，大力推进教学质量工程建设。要突出强调为人师表，进一步倡导和树立师德高尚、治学严谨、爱生如子、甘于奉献的精神。管理、教辅和后勤部门要转变职能、转变作风，要提高工作质量、提高办事效率，要主动协调、主动配合、主动服务。我们只有夯实基础、创出特色、严格质量，才能站稳脚跟、抓住机遇、提升水平。 综上所述，我们会清晰地看到，“三四一四三”的架构都是关乎学校战略全局的重要支点，既有宏观的部署，也有微观的要求，理念深厚、定位准确、特色鲜明、思路明确，对于我们抓好当前、规划长远至关重要。工作中，我们要牢记学校的“三大功能”，正确处理“四个环节”，突出科学发展、内涵发展、和谐发展、特色发展，并把是否促进学生成长成才作为衡量事业成败的唯一标准。实现学校“十二五”规划的宏伟目标，既要有战略思维，通过实施“四大战略”，不断提高学校的核心竞争力，更要以“三个重点”为突破口，从细微处入手，扎实推进各项工作。今年是“十二五”的开局之年，也是关键的一年。九层之台，起于垒土。开好局、起好步就显得尤为重要。目前，教育教学改革如火如荼，后勤改革方案全面实施，创先争优活动深入推进。每个同志都要在“抓基础、创特色、上水平”这三个重点工作中找到自己的位置，从搞好公开承诺入手，在求深求实上狠下功夫，一级抓一级，层层抓落实，以实际行动迎接建党90周年和校庆60周年。
发布时间：2011-05-06
本站讯 ： 5月4日，学校教育教学改革推进委员会召开第11次会议，听取教改试点单位和试点专业近半年来改革进展情况汇报。学校党委书记辛丕宏、院长王守伦出席会议。会议由副院长冯滨鲁主持。 会上，教学改革综合试点单位机电工程学院和机械设计制造及其自动化、市场营销等6个教学改革试点专业的负责同志首先汇报了近半年来的改革进展情况、取得的成效和下一步的打算。之后，教育教学改革推进委员会成员对试点单位和试点专业的工作进展情况进行了分析和点评。 辛丕宏在听取汇报和点评后提出了三点意见。第一，注重凝炼特色。“一创三改”是对全校的一般要求，两项试点要加快进度、加大力度，先行一步。教学改革要有目的性，要提高教育教学质量，突出凝炼学校的特色。6个试点专业要努力探索形成专业特色，办成特色专业。要加强对教改方案的论证和研究，执行起来力戒教条。第二，加快团队建设。对试点专业的学科专业团队要有更高的硬性要求。各试点专业要制定切实可行的具体措施，加大对学科专业团队的培养和建设力度。第三，抓好统筹协调。学校教改方案的指导思想是全面推进，重点突破，统分结合，注重实效。教学改革统筹协调的任务很重，教育教学改革推进委员会要加强调度，发出指导性意见，对教学改革进行定期评估，以推动改革的整体进行。要经受得住学生和市场的检验，确保教改取得实际效果。 王守伦在讲话时指出，试点单位和试点专业认真按照教改方案出思路抓落实，进行了很好的探索，取得了一定的成效。要进一步提高责任心，继续探索经验，不断完善方案，为教育教学改革的全面推开打好基础。他强调了三点。一是不仅要重视过程、方式的改革，更要重视这些改革实现的目标和效果。要看这些改革对提高人才培养质量是不是有利。二是进一步解放思想，转变观念。改革要符合实际，符合发展的需要。三是进一步调动全体教师和学生的积极性。 冯滨鲁在总结时说，首先，教学改革起步良好，关键是要明确目标、落到实处。其次，特色建设要注重四点：做法要有特色、有明显成果、受到同行认可、有好的社会影响。要打造错位优势。再次，要加强对内、对外的调研，进一步明确改革的目标。最后，要经常总结一下亮点，不断探索新的做法，同时加强宣传。 （作者:金永辉 编辑：新闻中心）
发布时间：2011-05-06
本站讯：4月27日，学校第十届田径运动会开幕。学校领导辛丕宏、王守伦、冯滨鲁、邢同学、王清明、丁子信、马茜华出席开幕式，院长王守伦致开幕词，开幕式由副院长王清明主持。各院部、各部门主要负责同志参加了开幕式。 8点正，开幕式正式开始。伴随着嘹亮的运动员进行曲，彩旗方阵、花束方阵、裁判员方阵以及来自18个二级学院的学生代表队方阵，迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号、精神饱满来到主席台前，他们分别用1分钟的时间，展示了本学院的办学特色。 在庄严的升国旗仪式后，院长王守伦致开幕词。他说，今年的田径运动会是在庆祝中国共产党建党90周年和校庆60周年的形势下进行的，具有特别的意义。他希望通过运动会，感受运动中的激情和荣光，展现潍院人靓丽的风采。 运动员代表张芳芳和裁判员代表赵伏生分别代表运动员和裁判员宣誓。 学校武术协会的同学们给开幕式带来了精彩的武术表演。 开幕式后，运动会比赛项目正式开始。比赛现场高潮迭起，加油声此起彼伏。运动员们顽强拼搏的精神，深深鼓舞着每一个在场的人。 经过三天的激烈比赛，28日运动会闭幕。同时首届读书节也落下帷幕。学校领导辛丕宏、冯滨鲁、邢同学、王清明、丁子信、马茜华出席闭幕式，并为获奖者颁发了奖杯和证书。副院长邢同学主持了闭幕式。王清明在闭幕式上讲话。 在3天的比赛时间里，来自全校53个代表队的1367名运动员参加了比赛。机电工程学院、经济管理学院、历史文化与旅游学院获本届运动会学生普通组总分前三名；经济管理学院、外国语学院、总务处获教工团体总分前三名；2010级、2009级、2008级体育教育专业分获学生专业组团体前三名。经济管理学院、机电工程学院、历史文化与旅游学院等8个二级学院分获教工组精神文明运动队，机电工程学院、文学与新闻传播学院、经济管理学院等8个二级学院分获学生组精神文明代表队。闭幕式上，还颁发了首届读书节“读书之星”奖、“读书与人生”征文奖 （作者： 王云 编辑：新闻中心）
发布时间：2011-05-04
本站讯：2011年全省招生考试工作暨招生考试先进集体先进个人表彰会议于4月26日在潍坊召开。我校冯滨鲁副院长和招生就业处、成教学院负责同志参加了会议；郎益伟同志被评为山东省教育招生工作先进个人。 会议传达了全国招生工作会议精神、部署我省2011年招生考试工作、表彰招生考试先进集体和先进个人。省教育厅、省教育招生考试院有关领导，各高校分管校长、成教院长、招办主任，各地市教育局长、招办主任等参加了会议。 （作者：韩建栋 编辑：新闻中心） 新闻稿件信箱：xinwzx@126.com，欢迎投稿！
发布时间：2011-05-04主校区：山东省潍坊市东风东街5147号
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