孙建安，数学与信息科学学院副教授。曾任应用数学和统计学教研室主任，多次荣获潍坊学院优秀教师、中青年骨干教师等荣誉称号。从教34载，他辛勤耕耘，成绩突出，与数学建模竞赛结缘26年，两次获得山东省数学建模竞赛优秀指导教师称号，连续10年担任数学建模竞赛山东赛区评委，指导的学生多次获国家及山东赛区优秀奖。三尺讲台展风采 一腔热血铸师魂“师者，所以传道授业解惑也。”孙建安深知教师职责，始终秉持为师初心。从教三十余载，讲授过近十门专业课程，每节课前他都坚持提前设计教案，悉心做好备课工作，找出每堂课的重点、难点，做好标记，以各种方式进行强调。即使教授的是已讲过数遍的《数学模型》《数学实验》《应用回归分析》等这类基础课程，他也一丝不苟，并充分发挥自己优秀的教学能力，将看上去枯燥乏味的课本知识讲述得生动易懂、贴合实际。他的课堂气氛和谐、节奏适中。上课过程中，孙建安注重与学生的互动，用心倾听学生的发言，善于从学生的眼神及神态中了解他们对知识的掌握情况，从而帮助他及时调整课程进度，以便学生都能将知识理解吸收透彻。课下，孙建安也会积极同学生交流，耐心解答学生疑惑，认真聆听学生反馈，征求学生对自己教学方面的意见和建议，随后再有针对性地改进教学计划。数十年如一日，孙建安承担的数学与应用数学等本专科专业基础课程的教学任务，年年都能超额完成学院规定的教学工作量。孙建安始终坚守在教学一线，为学生解决实际问题。细究课本结构后，针对数学类专业课程理论知识经典、课本更新慢的问题，他运用现代信息技术，关注应用数学和统计学等相关学科的发展动态，增添相关新的教学内容，改变课本理论性强实践性弱的特点，使学生在学到课本理论的同时又能体验到数学的强大作用。他采用“案例教学、学生为主”的教学方法，结合不同的案例，有针对性地安排学生做好预习，让学生提前了解相关数学理论，提升课堂教学质量。他将每节课的重点、难点知识以问题的形式向学生发问，循循善诱，逐步启发学生思维，锻炼学生独立思考、解决问题的能力。巧妙的教学方法不仅能够轻松化解教学难点，将晦涩难懂的知识春风化雨般沁润进学生脑海，开阔学生的思路和视野，还可以促使老师不断更新自己的知识库，完善自身知识体系，以达到更好的教学效果。在此教学相长的过程中，孙建安也积极探索新的教学模式和方法，他重视教学改革，不断提高工作技能，持续加强对专业知识的学习，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，让课堂不止于理论教学，更有落到实践的底气。通过多年的努力和创新，2012年，孙建安主讲的《数学模型》和《数学实验》两门课被评为山东省精品课程。服务意识永不弃 教学管理创先优2006年，孙建安时任应用数学教研室主任，面对即将要到来的本科教学水平评估，他沉稳冷静、有条不紊地领导并组织教研室内的教学研讨活动，负责全体任课教师的讲课训练，督促大家做到全员参加、共同讲评、互相帮助。在他的带领下，全教研室人员讲课水平都有了大幅提升，在后期数学与应用数学专业近20门课程的教学大纲修订中配合默契，保质保量地完成了此次工作，顺利通过教学评估。2008年，学校新设应用统计学专业，孙建安担起了统计学教研室主任的重担。流光易逝，教研室已成立十多年。多年来，教研室因工作难度及工作性质一直存在“人少活多”的问题，全室只有五六名教师，却承担了本学院四门专业基础课程和应用统计学十多门专业必修和选修课程的繁重任务，其中大多数课程都是刚刚开设，需要老师付出更多时间和精力，除此之外，还要完成培养计划和课程教学大纲的修订编写任务。在如此高强度的工作任务下，全教研室成员始终团结一心、毫无怨言，将所有工作完成得尽善尽美。除了教师们的辛勤付出，也离不开孙建安平时对教研室工作的认真筹划。他总是本着为教师服务的理念，紧紧围绕教研室教学这一中心工作，组织教师开展每周至少一次的教学研究活动，与青年教师交流讨论教学方法、传授经验、帮助他们修改课件、进行集体备课等，共同为提高教学质量而努力。在这过程中，不仅年轻教师们的讲课水平有了不同程度地提高，教研室团队的凝聚力也得到了显著提升。紧抓教研室建设的同时，孙建安也积极做好与学院工作的各项配合，改革创新教育教学方法，提高教育教学质量，完成了十多项教学研究项目，在工作中及时发现问题并对学院相关工作提出建议。每年的教研室评估，孙建安总是会提前做好安排，带领大家积极准备，对一年中的工作进行整理复盘，总结经验，为来年工作打下良好基础。在孙建安的带领下，团队通力合作、紧密配合，在2011年4月的教研室评估中获得优秀成绩。这不仅是对全体教研室老师的鼓舞，更是对孙建安教学管理能力和服务意识的肯定。二十六载竞赛史 茂育青矜美名传万事开头难。我校于1996年第一次组织学生参加全国大学生数学建模竞赛，以此提高师范院校数学类毕业生的数学应用和创新能力。面对第一次参赛的未知挑战和重重困难，孙建安没有退缩，他迎难而上，本着“知识不够可以学，没有经验可以积累，困难经过努力可以克服”的想法开始了第一次充满艰辛的尝试。第一次的试验总是充满波折的，经过几年时间的摸索和钻研后，孙建安充分认识到开展竞赛活动不是单纯地为竞赛而竞赛，而是要在竞赛的过程中注重培养学生的数学应用能力和创新精神，提升他们的实践动手能力，并将竞赛中累积的经验运用到平时的教学工作中，向学生渗透竞赛理念，鼓励他们积极参与竞赛，努力让每个学生都能有机会在赛事中锻炼能力和提升自我。初期，许多同学因担心参与竞赛会耽误日常学习而错失良机，孙建安对他们耐心劝导后，很多同学改变了想法，迈出了参与竞赛的第一步。在此过程中，孙建安一直在旁指导，解决学生遇到的各种问题。在竞赛过程中常有学生情绪紧张，孙建安总会及时发现，悉心疏导，陪伴学生共同完成赛事。在孙建安的不懈努力下，越来越多的同学放下心里的顾虑，投入到竞赛活动中，不但没有耽误平常的学习，而且还促进了自身的全面发展，收获颇丰。从初期的十几人发展到现在每年都有近百名同学参加暑假培训，竞赛的影响在不断地扩大，获益的学生也逐年增多。1996年第一次参赛的6名同学，其中两名成为名校教授，在各自的岗位上发光发热。负责建模竞赛二十六年来，孙建安培养了一批又一批的优秀人才，同时也认真做好“传帮带”工作，组建了一支精干、乐于奉献、团结协作的指导教师队伍。他们共同致力于数学建模工作，与时俱进，对广度及深度都日渐变化的竞赛题目进行探究，相互学习，共同进步，不断学习新知识、新技术、新思想，并将其融入到教学工作中，吸引越来越多的学生参与建模竞赛。孙建安及其团队为开创数学建模竞赛发展新局面，为应用型、创新型人才的培养做出了积极贡献。孙建安的教学生涯还在继续，在未来的道路上，他将守正不移，始终奋斗在教学一线，以德育人，尊重学生主体地位，切实为学生着想，同学生一道成长。（文：学生记者 刘思聪 编辑：郭然 编审：张增森）
发布时间：2022-12-16
本网讯 为深入贯彻党的二十大精神，落实中共中央、国务院，教育部关于加强诚信建设的文件要求，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造求真务实的学术氛围和科研环境，12月14日，学校下发《关于开展潍坊学院科研诚信专项整治活动的通知》，对科研诚信专项整治活动作出部署。通知指出，专项整治活动组织方式以各二级单位自查整改为主，科研处将进行督导并适时开展实地检查。整治工作包括开展科研人员个人自查自纠、组织存量论文专项检查、签订科研诚信承诺书、组建科研诚信宣讲队伍、开展科研诚信宣传与教育等。专项整治活动从通知发布之日起至2023年4月底结束，分各二级单位自查阶段、宣传教育阶段、总结提升阶段三个阶段进行。通知要求，各二级单位要进一步强化对科研诚信建设工作重要性的认识，站在党和国家事业发展全局的高度，坚决贯彻落实党中央、国务院关于科研诚信和学风建设工作有关部署以及教育部和我省各项要求；要加强领导，细化工作责任。各二级单位要加强党对科研诚信工作的领导，压实主体责任，明确职责分工，畅通工作机制，细化目标任务，齐抓共管、形成合力，将科研诚信工作引向深入；要真抓实干，保证工作实效。各二级单位要上下联动传导压力，下大力气抓好科研诚信建设工作，确保科研诚信和学风建设工作有人抓、抓得紧、见实效，持续提升科研诚信和学风建设工作能力和水平。（文：张丹琳 编辑：张丹琳 编审：张增森）
发布时间：2022-12-15
本网讯 近日，山东省教育厅下发《关于表扬2021—2022年度教育政务新媒体联盟先进单位的通报》，我校获“山东教育发布App先进单位”。《通报》对山东教育政务新媒体综合力二十强单位、山东教育政务新媒体工作先进单位、山东教育政务新媒体进步单位、山东教育发布App先进单位进行了通报表扬，我校位列其中，获山东教育发布App先进单位。山东教育发布App上线后，我校作为首批入驻高校，数丝数量已达16000余人，围绕重点工作、重大活动、创新经验等方面已发布400余条信息，其中150篇影响较大的文章，平台已通过推荐首页、专题专栏等方式予以重点推介，对于扩大学校知名度和美誉度、凝聚推动学校高质量发展合力起到了积极作用。 （文：王珍 编辑：张丹琳 编审：张增森）
发布时间：2022-12-14
本网讯 12月12日，省科技厅公布了2022年省重点研发计划（重大科技创新工程）项目综合绩效评价结果。我校生物与海洋学院于海瑞教授主持的省重大科技创新工程项目“银鲑的营养需求及其环境友好饲料的研发”，综合绩效评价等级为优秀，顺利通过验收。2022年我校成立生物与海洋学院，加强设施渔业健康养殖科研创新团队建设，设立了名优水产种质创新、营养代谢与品质调控、病害与免疫、养殖环境与生态等多个功能实验室。聚焦精准高效、产品安全、资源节约、环境友好的现代设施渔业发展方向，通过校地校企产学研深度融合，合作共建海洋强市综合创新平台，着力构建特色鲜明的学科专业集群和优质三文鱼产业链百亿级产业集群助力海洋强省建设。目前，合作共建的国际上规模最大的多功能现代设施渔业教研实践基地即将竣工投入使用，吸引海内外高校、科研院所和行业龙头企业纷纷前来寻求战略合作，必将持续推动项目合作研究和成果转化迈上新台阶。（文：蔡月梅 编辑：郭然 编审：张增森）
发布时间：2022-12-13
本网讯 12月11日，市委副书记、市长刘运来校宣讲党的二十大精神，与师生一起交流探讨学习党的二十大精神的认识和体会。校党委书记李东主持报告会，党委副书记、院长冯滨鲁，党委委员王旭升、王建新、王成端、李英德、李连成、单振涛，市直有关部门负责同志出席，师生代表现场聆听报告。宣讲中，刘运结合自身所学所感，从充分认识新时代十年伟大变革的里程碑意义、充分认识开辟马克思主义中国化时代化新境界的丰厚内涵、充分认识中国式现代化的核心要义三个方面，畅谈了深入学习党的二十大精神的认识和体会。他指出，党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，分析了国际国内形势，回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题，对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略谋划、作出全面部署，发出了团结奋斗的动员令。广大师生要结合自身学习、工作实际，持续读原著、学原文、悟原理，在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，努力做到学思用贯通、知信行统一。刘运向学校师生介绍了全市经济社会发展情况。他说，潍坊文化底蕴深厚、交通区位优越、先进制造业基础雄厚、农业领先全国、教育全国有名。当前，全市上下正在以党的二十大精神为指引，对标对表党的二十大新思想新论断、新部署新要求，对标对表习近平总书记对山东工作的重要指示要求，对标对表省委十二届二次全体会议精神，深入落实市委“一四四一”工作思路和部署要求，奋力把潍坊发展推向新高度，加快建设新时代社会主义现代化强市。刘运指出，当前潍坊学院正处在转型发展的关键时期。希望学校进一步提升办学综合实力和服务社会能力；希望广大教师涵养高尚师德，积极争做新时代“大先生”；希望广大青年学子立鸿鹄志，做报效祖国、服务发展的奋斗者。市委、市政府将为学校发展创造更好的条件、提供更优的服务、营造更佳的环境，全力支持学校转型建设高水平应用型大学。李东就贯彻落实刘运市长报告精神和有关要求、做好学校当前工作提出四点要求，一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，努力培养和造就社会亟需的高素质人才；二是坚持高质量发展主题，迅速提升学校办学综合实力和核心竞争力，加快建设高水平应用型大学；三是坚持以服务潍坊为己任，以落实省市共建目标任务为抓手，全方位深入实施潍坊学院服务潍坊行动；四是扎实做好疫情防控和校园安全稳定工作。李东表示，在市委市政府和全市人民的大力支持下，潍院人一定能够把握机遇、乘势而上，早日建成优势特色突出的高水平应用型大学，为潍坊新时代现代化强市建设作出新的更大贡献。（文图：郭然 编辑：郭然 编审：张增森）
发布时间：2022-12-12
本网讯 12月11日，潍坊市委副书记、市长刘运来校督导检查食品安全工作，校党委书记李东，党委副书记、校长冯滨鲁，党委委员、副校长王旭升，市直有关部门负责同志陪同检查。刘运来到学校第二餐厅，与学校有关负责同志和餐厅经营管理人员深入交流，详细了解学校食品安全管理有关工作，认真检查餐厅明厨亮灶、食品贮存、厨房卫生管理、餐具用品消毒等情况。他强调，学校要认真贯彻习近平总书记关于食品安全工作的重要论述，强化食品安全风险管控，落实好食品安全管理制度，加强对食物源头、运输储存、烹饪配餐等全链条风险隐患排查，切实保障好师生用餐安全。要严格落实好优化疫情防控各项措施，安全稳妥组织好师生生活、线上教学等各项工作，为广大师生创造安全有序的学习环境。市场监管等职能部门要加大巡查抽检力度，做好监督管理和指导服务工作，坚决守住守牢食品安全底线。李东表示，学校将以本次督导检查为契机，把食品安全工作责任进一步扛在肩上、抓在手上、落实在行动上，持续提高餐厅运行监督管理水平，深入开展排查整治，统筹加强疫情防控和师生生活服务保障，全面增强校园安全风险防控能力，切实守护广大师生员工身体健康。（文图：郭然 编辑：郭然 编审：张增森）
发布时间：2022-12-12主校区：山东省潍坊市东风东街5147号
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