本网讯 近日，我校天瑞磁悬浮产业学院教师宋广景教授，以第一作者在中国计算机学会(CCF)推荐的A类顶级国际期刊IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering (IEEE TKDE)上在线发表最新研究论文，题目为“Tangent Space Based Alternating Projections for Nonnegative Low Rank Matrix Approximation”。中国计算机学会（CCF）制定发布的《中国计算机学会推荐国际学术会议和期刊目录》是计算机学界认可的标准，其推荐目录分为A、B、C三档。A类指国际上极少数的顶级刊物和会议，鼓励我国学者去突破。IEEE TKDE为月刊，全年共发文130篇左右，是《清华大学计算机学科群推荐学术会议和期刊列表》数据库与数据挖掘方向排名第1位A类期刊。论文提出了一种全新的非负低秩矩阵逼近的交替投影算法。此算法通过流形切平面的投影来逼近流形上投影，大幅度降低原有非负低秩矩阵逼近方法中对固定秩矩阵进行奇异值分解所需的计算量。此外，论文证明了固定秩矩阵流形和非负矩阵流形切平面上的交替投影所产生的迭代序列可以线性收敛到两个流形的交集。利用该算法处理文本聚类分析、模式识别和高光谱数据时，在计算时间和精度上都优于现有的非负矩阵分解算法。该论文由潍坊学院、香港大学、西南财经大学的学者共同完成，是我校高水平合作和高质量研究的重要体现和关键标志，对于进一步提升我校在国内外的影响力有重要意义。（文：崔秀玲 编辑：郭然 编审：张增森）
发布时间：2023-01-19
本网讯 1月17日，中国人民政治协商会议第十三届山东省委员会第一次会议圆满完成各项议程胜利闭幕。学校党委书记李东、美术学院院长王勇作为省政协委员出席会议，统战部负责同志列席会议。会议听取和讨论了中共山东省委书记林武讲话，听取和审议了政协第十二届山东省委员会常务委员会工作报告，听取和审议了政协第十二届山东省委员会常务委员会提案工作报告，列席了山东省第十四届人民代表大会第一次会议并听取讨论了省政府工作报告和其他报告。大会选举产生了政协第十三届山东省委员会主席、副主席、秘书长和常务委员，审议通过了政协第十三届山东省委员会第一次会议政治决议、关于常务委员会工作报告的决议、常务委员会提案工作报告的决议，审议通过了政协第十三届山东省委员会第一次会议提案审查委员会关于省政协第十三届一次会议提案审查情况的报告。会议期间，李东接受《大众日报》专访，“打破人才成长‘天花板’，让青年成为科研主力军”为主题的访谈内容在“代表委员观点”栏目刊载。李东指出，近年来，山东高校不断优化科技创新生态，在关键技术突破中，出现了越来越多青年的身影，但青年科研人员成长发展通道受限等制约仍然存在。建议对人才评价进一步突出目标导向、结果导向、应用导向，打破青年人才发展“天花板”。同时，也鼓励更多青年人才走出校门，不断深化产教融合、科教融汇，把论文写在工厂车间、田间地头。会议期间，学校省政协委员认真参加各项议程并列席省十四届人大一次会议，深入学习领会山东“两会”精神，以高度的政治责任感、使命感，围绕新时代社会主义现代化强省建设积极参政议政、建言献策，提交的2件提案全部立案。（文：郭建伟 编辑：郭然 编审：张增森）
发布时间：2023-01-18
寒假的校园静悄悄，至善楼的实验室里却是一副热火朝天的景象。化学化工与环境工程学院的老师们坚守在科研工作一线，线上线下共同研讨，广泛开展学术交流活动，享受着充实而忙碌的假期“黄金时间”。科研工作、学术成果、研习活动……成为了这个冬天里最美的风景。实验工作“不打烊”对于老师们而言，寒假只是无数个科研日子中的一段平常时光。假期成为他们集中精力做科研的好时间，也是易出成果的时间段。正如化学化工与环境工程学院院长台夕市教授所言，“假期是搞科研、出成果的黄金时期，能静下心来做点事儿，老师们都很珍惜这段时间，整个假期很多老师都跟平时上班的工作状态一样，甚至比平时的工作量还要大”。实验室里老师们忙于科研实验，办公室里老师们奔忙于一年一度的“科研大戏”——国家自然科学基金项目申请与结题等有关事项。老师们利用寒假时间完成国家自然科学基金的申报准备工作，包括撰写申报书、将课题申报书的初稿发给校外专家进行书面评审、由校外专家提出修改意见、邀请校外专家到学校对申报书进行现场诊断等工作。安全督导“不放假”按照学校工作部署，化学化工与环境工程学院实验室认真做好隐患排查、使用管理等工作。汇总整理实验室安全重点风险领域注意事项、管理要求，制作温馨提示并及时发布在实验室安全工作群，对安全工作进行再提醒、再落实；实验实训中心管理的相关实验室原则上不对外开放，有条件的实验室采取关闭水源、电源、气源、锁好门窗等措施。同时，严格按照学校要求，加强进出实验室人员的管控，落实个人防护及其他防护措施，安排好值班工作；对于寒假期间确需使用实验室的师生，由相关实验室责任老师提出报备申请，并填写潍坊学院假期实验室使用情况统计表，经同意、批准后方可进入实验室进行实验；实验室安全督导工作正常开展，携手做好假期实验室安全工作。一幕幕紧张工作的画面，只不过是一天中的一个瞬间，而三百六十五天的忙碌才是实验室老师的真实写照。日拱一卒无有尽，功不唐捐终入海。一分耕耘一分收获，正是这一批批科研人满腔热情的坚持与对科研的坚守，为学院的高质量发展贡献智慧和力量。（文图：田志丹 编辑：王慧婷 编审：张增森）
发布时间：2023-01-18
本网讯 1月16日，安丘市委书记贾勤清带队调研我校乡村振兴科技创新示范基地——安丘长生源生态家庭农场。合作发展处负责同志介绍了前期合作情况及下一步工作打算。贾勤清对前期校政企合作取得的成绩给予了高度评价，就基地下一步在数字农业、烟草轮作、共同富裕等提出了建议，表示将进一步加强校政企合作，把基地建成齐鲁乡村振兴可复制的样板。学校相关专家参加了活动。据悉，我校生物与海洋学院赵月玲教授团队自2018年始与基地开展全方位合作，目前基地已有多项技术国内领先。（文图：姜雪连 编辑：郭然 编审：张增森）
发布时间：2023-01-17
曹玉鹏博士毕业于东南大学，2020年12月，他怀着对教师职业新征程的憧憬和向往，带着青年教师的朝气，踏入了美丽的潍坊学院校园。入职两年来，曹博士得益于学校的政策指引和保障机制，获批了国家自然科学基金面上项目、山东省自然科学基金面上项目、教育部重点实验室开放研究基金；获潍坊市科学技术进步奖、全国商业科技进步奖；发表5篇SCI收录论文；授权7项发明专利；被学校推选并获评为2022年潍坊市“十大杰出（优秀）青年创新创业标兵”、潍坊学院优秀教师。短短两年已取得不俗的成绩，曹博士觉得，这虽然是对他作为潍院教师在成长过程中努力的肯定，但成绩的获得是得益于新时代“人才强校”的战略部署，更是凸显了学校科研平台的内生动力。每一个优秀的人才都希望找到一个好的平台发挥自己的所学所长。曹博士认为，潍坊学院就是这样一片具有无限发展潜力的热土，能充分展示青年教师的聪明才智并实现自身价值。潍院一直高度重视国家基金的申报，广泛动员全校教师积极申报，鼓励教师充分利用假期及课余时间精心撰写项目申报书，并不断完善，精益求精。曹博士入职时，正处于国家自然科学基金申报阶段。他虽然主持过国家自然科学基金青年项目，但是青年项目与面上项目存在较大的差别，对于面上项目的撰写思路和研究内容，他一直处于迷茫之中。此时，学校聘请校外专家来校指导，帮助青年教师提高基金申请书的撰写水平，对申报项目进行全方位的辅导。借着这个机会，曹博士积极认真地学习了每一位专家的报告，对于疑惑的问题主动请教校外专家，在这过程中树立了正确的科学研究理念，明确了面上项目对于创新性和科学意义、研究目标、研究内容、研究方案，以及研究基础和条件的综合评价要求，理清了撰写思路。搞科研的过程中，困难从不缺席，但学校总能帮助一一解决。曹博士所在的土木工程学科，对试验实践的要求较强，须通过大量的试验和理论分析去解决研究当中的关键科学问题，这就需要与研究生共同合作，但现实情况是研究生严重短缺。为解决研究生缺少的问题，学校主动与省内外多所高校建立合作关系，共同联合培养研究生，拓展了研究生的合作渠道，曹博士也顺利的成为了山东科技大学、聊城大学的硕士研究生校外指导教师。目前，曹玉鹏博士已经联合培养了3名硕士研究生毕业，合作发表了SCI、EI收录论文8篇、授权发明专利3项。近年来，曹玉鹏博士的研究方向主要是疏浚泥大面积处置与资源化处理，致力于突破固结技术和固化技术的瓶颈难题，助力大宗固废综合利用及循环经济降碳行动。在学校人才启动基金和青年人才支持计划的支持下，曹博士有了较为充足的资金支持，顺利地开展了相关试验和理论研究。在学校的大力协助下，该项技术得到较大提升，在工程中得到推广应用，并获得了潍坊市科学技术进步奖、全国商业科技进步奖等，曹博士也于2022年被学校推选并获评为潍坊市“十大杰出（优秀）创新创业标兵”。在潍院两年时间里，曹博士深深地感受到学校的“求才若渴”。为了鼓励青年教师干事创业，学校完善了人才评价机制，为人才搭建了更大的发展平台。2020年曹博士作为高层次人才引进到潍坊学院，入职后被聘为副教授，并获得潍坊学院“优博”人才支持。经过一年的工作开展，他完成了优博人才的任务目标，学校鼓励提前结题，兑现了相关的待遇，并推荐申报新的“潍院学者”人才工程。在经过两年的个人发展后，曹博士具备了竞聘教授的业务条件，以“校长提名”的方式申报了专业技术四级岗。经资格审查、专家评议举荐、党委研究同意、校长提名、评委会评审获得通过，这极大地激励了他的工作积极性和干事创业的信心。曹博士说，在以后的工作中，他将会对自己提出更高的要求，力争做出更多的成绩，为学校早日建成优势特色突出的高水平应用型大学贡献自己的力量。（文：张梦瑶 郭然 编辑：郭然 编审：张增森）
发布时间：2023-01-17
1月14日，农历腊月二十三，是北方传统的小年，正赶上了2023年第一场雪。窗外雪花飞舞，家家户户都在为即将到来的春节做准备，但在潍坊学院7号教学楼的智慧教室里，还有一群忙碌的身影，他们正是积极备战“青年教师教学比赛”和“教师创新比赛”的潍院教师。放假不放“学” 备赛“练功”忙“平时课比较多，各种事情也比较多，假期能够让自己静下心来，一心一意地备战比赛。”化学化工与环境工程学院辛春玲说。辛春玲老师克服阳康后的身体不适，在家人的支持下，坚持每天备赛。从教学理念、教学内容、教学设计、教学语言运用、仪容仪表教态、板书规范等多方面，不断推敲琢磨、反复强化练习，将课程教学上升到辩证的高度，把握教学重点难点，将专业教学和思政教育融为一体，将理论指导和能力培养融为一体，力争尽善尽美地完成每一个教学节段的讲授。辛老师介绍说：“青年教师教学比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节，准备的内容覆盖面广、要求高，备赛的过程确实很辛苦，但每一次讲台下的修改、提炼、反思，讲台上的磨课，都让自己的教学思路更加清晰，教学内容更加严谨，是将理论学习和锻炼提升深度融合的过程，是青年教师难得的自我提升机会。加上全省比赛更是高手过招，所以自己不敢有半点懈怠，尽最大努力做到精益求精、尽善尽美，让自己的思想、情感通过教学得以正确表达。”张文君是物理与电子信息学院2021年新引进的博士教师，讲台经验略显不足，作为抽取选手参加比赛压力较大，物电学院及时成立了备赛团队，建立了“物电学院2023省青教赛线上指导”钉钉群，从PPT制作指导、优化课件到教学内容的提炼总结，再到课堂教学的设计和讲授等等，对张文君进行全面的指导、点评和优化。物电学院副院长张鲁筠和高娟娟博士，更是将自己获得省青教赛一等奖的实战经验，毫无保留地从备战心理、教态教姿、语言表达、形象设计及多种教学技术手段的综合运用等多方面传授经验，并不断为文君加油鼓劲。张文君说道：“寒假备赛是辛苦的，但同时也是快乐的，不是我一个人在作战，是一个团队在作战。学院领导、同事、姐妹们，不仅亲自指导、传授经验，还为我加油助威，作为青年教师，能有这样的机会快速成长，感到无比地高兴和自豪，也希望自己不辜负领导、老师们的期望，达到以赛促教、以赛促学的目的。”陈明明是建筑工程学院的青年博士，她参赛的课程是《建筑结构选型》。说起备赛，陈明明说：“备赛的压力和责任还是不小的，我们建筑工程学院有3名教师获得过省一等奖，1名教师获得省二等奖，给我树立了良好的榜样和个人成长的典范，提供了丰富的备战经验，但同时也给我带来了较大的压力。”因此，陈明明老师努力挖掘讲授课程的课程思政点，从顶层设计、实施路径等方面搭建教学体系、把著名地标性建筑以及对教学活动有重大影响的社会问题纳入教学内容，将专业知识串联成育人“价值链”，引导学生厚植家国情怀，树立文化自信，发扬大国工匠精神。为了确保课程达成度，陈老师反复锤炼每个比赛环节，对着镜头录课、观看录课视频、征询专家同行对讲课的评价与建议、修改完善……，这样的过程不断循环往复。目的就是让自己能够娴熟地驾驭课程知识和教学技巧。建筑工程学院副院长唐魁是我校首位获得省青教赛一等奖的教师，在学校青年教师教学能力提升上发挥了良好的示范引领作用。这个寒假，她在忙碌学院教学相关工作的同时，还积极备战教师创新比赛。她说：“尽管自己有青教赛一等奖的实战经验，但教师创新比赛和青教赛的侧重点差别较大，创新比赛强调信息技术与教育教学的融合创新和‘四新’建设，更加注重教学设计的创新和创新成果报告的创新，需要有一定的课程建设基础。尽管相比青教赛，教师创新比赛的准备材料要少一些，但难度却不亚于青教赛。”唐魁副院长在自己备战的同时，还时常为陈明明老师传授经验、交流思想、互相鼓劲加油，成为备赛路上的“战友”。马克思主义学院的何建朋、化学化工与环境工程学院的周婷婷，也是备战今年青教赛的教师，他们同样牺牲寒假，在教学节段演练，课堂设计、教学环节及节奏的控制、重难点的把握以及教学思想的渗透，聘请专家教师指导、点评、修改完善等各个环节精益求精，这只是潍院教师的部分代表。据悉，每个学院至少推出5支团队参加教师创新比赛，百余支团队在积极备战，各个教学楼里都留下他们奔波的足迹，这就是潍院教师充实而有意义的寒假。研修不断线 寒假“充电”忙除了备赛的教师，还有一部分教师，假期也积极研修学习，他们珍惜教育部、省教育厅提供的寒假研修机会，充分利用国家智慧教育平台的优质资源，在家里、在线上照样可以“充电”，让自己的寒假充实起来。“国家智慧教育平台的寒假研修内容既有学习宣传党的二十大，又有黄大年团队建设引领教师发展，还有师德典型引领专题，内容丰富，覆盖面广、针对性强，是难得的学习资源和充电机会。”文史学院郭文康老师说道。为贯彻落实《教育部办公厅关于开展2023年寒假教师研修的通知》和山东省教育厅办公室关于转发《教育部办公厅关于开展 2023年寒假教师研修的通知》的精神，深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于教育的重要论述，推进实施教育数字化战略行动，促进优质教育资源共享，服务教师教书育人工作和教育教学能力提升，教务处、人事处联合动员部署，21个学院广泛宣传和动员，充分激发教师学习的主动性、积极性，鼓励引导广大教师参与寒假教师研修。据不完全统计，目前学校已有上千名教师在平台注册学习。老师们带着问题学、吃透弄懂课程理念和国家相关教育教学政策，适应现代化教育发展要求，顺应教育改革需要，不断更新教育观念，夯实教学基本能力和基本素质。结合一线教育教学实际，围绕教师专业发展的需求，充分发挥教师在研修中的自主创新意识，切实解决教师教育教学中存在的问题，使研修活动落到实处、取得成效。教务处负责同志表示，近年来，学校高度重视教师教学能力的提升，以教师教学能力的提升深化推进一流专业、一流课程建设，不断促进应用型人才培养质量的提升。参赛和研修是教师教学能力提升的关键环节和手段，2022年，开展了“深化课堂教学改革 创新应用型人才培养”教学论坛、“潍坊学院教学改革创新经验分享”“智慧教学宣传推广月”等活动，参与教师达5000余人次，对教师尤其是新进教师和青年教师尽快闯过教学关、提高教育教学质量具有至关重要的指导作用。截至2022年底，全校15名获得省青教赛一等奖的教师均评聘为副教授，大家在自己获得实绩的同时，更为学校的教育教学发挥了良好的示范引领作用。下一步，教务处将坚持问题导向，统筹谋划教育教学改革攻坚实施方案，以制度作保障，采取多样化的激励措施和政策导向，不断深化课堂教学改革和考核评价方式，进一步把学校资源和教师精力聚焦到教学上，精心打造“知识有广度、学问有深度、思维有高度、德育有温度”的好课，引导教师以扎实的学识吸引学生，以优质的课程抓牢学生，以坚定的理想信念引领学生，进一步巩固教学中心地位，不断提升学校人才培养质量，真正实现既要打造金杯银杯又要学生口碑的实实在在的效应。（文/图：张芳芳 臧日霞/王军华 编辑：郭然 编审：张增森）
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