“党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。会议强调,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。数学作为基础学科,在人才培养、科学研究、社会发展等各领域中起着关键性的支撑作用。我们要认真贯彻落实党的二十届三中全会精神,聚焦国家和社会重大需求,积极发挥人才优势,加强科学研究,潜心教书育人,更好发挥好数学的基础性、战略性作用。”数学与统计学院院长李梅霞教授说。多年来,数学与统计学院以改革创新为动力,不断健全完善机制体制建设;以提高青年教师能力为主线,不断夯实人才之基;以加强团队建设为重点,不断汇聚人才力量;以面向基层为导向,不断激发人才活力,调动人才积极性因素,凝聚师生力量,加强党建引领,积极汇聚发展新动能,促进高质量发展。聚焦能力提升 夯实人才基础习近平总书记在全国教育大会上强调:坚持把教师队伍建设作为基础工作。为建强教师队伍,夯实教育之基,数学与统计学院把青年教师能力提升作为重要内容,着力培养提升青年教师的综合能力。国家自然科学基金面上项目主持人、省自然科学奖获得者蔡建生教授荣获多项奖励,一直走在教学、科研前列,最近他又承担了一项新任务——担任学院青年教师工作坊指导教师。2024年,数学与统计学院根据学校“一三七一一”整体思路,以“改革创新突破年”“管理质效提升年”“作风能力建设年”三大行动为总抓手,聚焦高质量发展主题,提出了“1246”党建工作思路,其中,把2个能力提升,即提升教师人才培养能力、科研服务能力,作为提升学院发展质量的基础和重点,采取多种措施,落实教师2个能力提升要求。上半年,学院成立青年教师工作坊,选派学院最年轻的教授、省青年教师教学竞赛一等奖获得者谭静静担任工作坊负责人,老教授蔡建生担任指导教师,着眼青年教师成长、能力提升开展系列活动。开展国际数学日系列学术交流活动、第十届青年教师教学竞赛、青年教师学习培训等10余次。通过交流学习,提高了教师的思想认识,增强了教学能力,拓宽了研究渠道。加强有组织科研,积极组织教师,特别是青年教师走出去,加强与主管部门、企业、学校、医院等单位的联系,新组织成立医学统计、应急安全、统计决策分析等研究团队。上半年,学院以青年教师为主,取得显著成绩,如,取得了获批数学天元基金项目开门红,申报国家自然科学基金项目14项、省级10项(其中符合直接审批条件3项);教师指导学生取得大学生市场调查竞赛国赛二等奖的新突破,已超额完成学生学科竞赛获奖任务等。聚焦团队建设 凝聚人才力量党的二十届三中全会强调,加快建设国家战略人才力量,着力培养造就战略科学家、一流科技领军人才和创新团队,着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才,提高各类人才素质。加强团队建设,通过团队整合力量、整合资源、集中攻关、培养人才,是数学与统计学院强化人才培养、提升教师能力、发展高水平成果的重要途径。学院成立了组合优化与图论科研创新团队、山东省高校青创人才引育计划建设团队——图像处理与优化团队、山东省高校黄大年式教师团队——数学与应用数学教师团队等。这些团队成员弘扬教育家精神,坚持立德树人根本任务,潜心科研、默默奉献,教书育人、诲人不倦,发挥了很好的团队表率作用,为促进学院高质量发展奠定了坚实基础。以蔡建生教授为带头人的组合优化与图论科研创新团队,聚焦组合优化与图论研究,以图的染色问题及其应用作为突破口,扎实做好研究工作,主持国家自然科学基金面上项目3项、参与3项,主持、参与省自科面上项目5项;突出基础理论指导作用,应用图的染色理论研究生物医学信息,获山东省自然科学三等奖1项,这是我校首次获得省自然科学奖。目前,团队加强有向图的结构分析和染色问题研究,并联合申报山东省自然科学二等奖。以车海涛教授为带头人的山东省高校青创人才引育计划建设团队——图像处理与优化团队,面向新一代信息技术,聚焦医学图像恢复的关键问题,研究优化解决办法和技术思路,研究成果为优化理论与信息科学、计算机科学的交叉融合提供了新思路,具有重要的科学意义和临床价值。该团队主持国家、省自然科学基金项目等教科研项目9项。目前,团队正坚持理论创新,强化产教融合,积极与当地医院、科技公司加强合作,争取形成专利、成果转化等。以李梅霞教授为带头人的山东省高校黄大年式教师团队——数学与应用数学教师团队,坚持立德树人根本任务,锻造了师德高尚、成果突出的先进典型队伍,有山东省高校优秀共产党员、潍坊市专业技术拔尖人才、风筝都最美科技工作者等6人,建有省一流专业1个、省一流课程等省级课程13门,获省优秀教学成果、高等学校优秀教材、高校青年教师教学竞赛一等奖4项;承担国家、省自然科学基金项目等教科研项目70余项,科研经费1000余万元;核心期刊发表论文200余篇;获省市成果奖励13项;出版教材10余部;指导学生专业竞赛获省级以上奖励200余项等。 聚焦面向基层 激发人才活力今年工作动员大会强调,要全面加强二级单位党委自身建设,加快建立上下贯通、执行有力、引领一流的基层组织体系,为学校事业发展提供坚强政治保障和组织保障。基层组织体系建设,重在调动基层积极性,发挥基层作用。数学与统计学院党委审时度势,在面向基层、特别是一线师生方面积极开展工作,树立了注重发挥基层作用的鲜明导向,认真落实学校放权赋能改革、二级学院办大学要求。学院梳理明确了5大方面39项主要任务,每项任务又分为若干工作。根据学院主要任务,为开展好工作,学院又明确了面向基层的“四大体系”建设要求,即健全党建责任体系,高质量党建引领高质量发展;健全科研工作体系,有组织推动落实高质量科研;健全学生工作体系,构建高质量学生工作大格局;健全优化教育体系,全面促进人才更高质量培养。学院提出了“师生有想法学院想办法”的工作思路,班子成员主动深入教室、宿舍、实习场所、合作单位等教师、学生教学学习科研生活一线了解情况,先后召开实习学生、考研学生、志愿服务学生、毕业生、青年教师、班主任等座谈会,充分了解师生需求,提出改进措施和办法。设立“数苑大讲堂”,成立学院教师工作坊、青年教师工作坊、数学国学工作坊、心语轩工作坊等工作团队,并积极开展活动。组织教师课堂教学竞赛,开展学术交流活动等。成立校友分会第一届理事会。通过上述组织、团队,开展相关工作,重在汇聚资源,凝聚力量,调动基层师生参与开展工作的主动性、积极性,促进工作提升。通过以上工作,数学与统计学院人才工作、队伍建设不断加强,营造了干事创业、奋勇争先的良好工作氛围,涌现出了一批先进典型。比如老教授籍法俊、蔡建生、张福祥等,积极发挥传帮带作用;青年教师谭静静、宋世禹、曹凯凯、张明玉等积极开展科研攻关,主动组织青年教师交流提升活动;朱志远、李国慧、郭霞、王秀娟等积极指导学生竞赛活动;丁伟民、谭静静、宋世禹、黄攀、王冠鹏等经常不分节假日、白天晚上在办公室埋头备课和科研;许多教师和教研室、管理科室人员、辅导员等克服困难,任劳任怨,积极投身工作。部分教师的事迹多次在中国网、鲁网、学校、学院宣传报道。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。改革开放是决定中国命运的关键一招,学校提出三大行动,突出高质量发展主题主线。学院党委书记郎益伟说:“数学与统计学院将认真学习贯彻党的二十届三中全会精神,落实学校‘一三七一一’整体思路,以改革创新为动力、努力推动发展求突破,以管理体系为重点、努力推动工作高质效,以作风建设为抓手、努力推动能力大提升,加强党建业务融合发展,特别注重加强人才队伍建设,发挥人才工作的主动性、积极性、能动性,汇聚发展新动能,加快学院高质量发展。”(文:郎益伟 编辑:庄梦琦 审核:王珍)
发布时间:2024-08-13
本网讯 近日,第十八届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛(高校赛道)国赛获奖名单公布,学校传媒学院报送的多件作品获奖。传媒学院教师高清云创作的作品《唐崇陵翁仲微链接式展示设计》获国赛教师单元一等奖,石正涛创作的作品《初心的坚守》获国赛教师单元二等奖,董佳佳、徐滋程、王春阳团队创作的动画短片《夫妇》《政德板桥之开仓赈灾》分别获得国赛教师单元二等奖和三等奖。董佳佳、徐滋程、高清云指导的学生作品分别获得国赛学生单元二等奖2项,三等奖2项;省赛二等奖1项,三等奖1项,优秀奖2项。(文:马伟超 编辑:庄梦琦 审核:邓建波)
发布时间:2024-08-12
本网讯 8月7日,山东省教育厅“战线联播”栏目以《潍坊学院:把握产教融合关键点 “四维聚力”培养高素质应用型人才》为题,对学校进一步推动全面深化改革,积极构建校地合作发展格局,培养高素质应用型人才,助力区域经济社会高质量发展相关经验予以推介。潍坊学院:把握产教融合关键点 “四维聚力”培养高素质应用型人才潍坊学院紧紧围绕服务区域经济社会发展、优化学科专业布局等高等教育综合改革先行先试任务,聚焦人才培养、学科建设、科技创新、人才引培等工作,进一步推动全面深化改革,强化与地方产业发展的深度融合,积极构建校地合作发展格局,培养高素质应用型人才,为区域经济社会高质量发展注入新动能。一、聚力深化产教融合,探索应用型人才培养“新路径”学校积极对接服务国家重大战略部署,着力深化产教融合、校城融生,全面推进协同创新。近3年,共建成校级现代产业学院7个,合作共建专业12个,在校生1500余人,其中2个产业学院获评为“省级现代产业学院”、1个获评为“专精特新”产业学院、1个获评为“市级现代产业学院”。产业学院采用“2+1+1”分段式人才培养模式,实行“学校+企业”双导师制协同指导,推进“一体两翼”教育教学建设,强化课程共建和人才共育。产业学院以提高学生应用能力和创新能力为核心,校企双方共同制定人才培养方案、培养目标、课程设置、教学内容、教学方法、实践教学等。合作企业每年为学生提供实习岗位,开展“驻企员工”培育计划,通过双向选择优先获取人力资源。潍柴控股集团、歌尔股份等企业技术骨干进行了超过1200人次的业务培训,增强了“驻企员工”的职业技能,基于产教融合的应用型本科人才“知行耦合、学思践悟”特色育人模式成效显著。二、聚力打破学科壁垒,构建多学科融合发展“新格局”全面落实省市共建协议精神,秉持“校城融生”的战略合作愿景,把推进学校“高水平应用型大学”建设与助力潍坊争创“高水平创新型城市”建设深度融合,构建市域“学科--产业--专业”紧密结合的办学格局,建成国家级、省级产教融合创新平台(联合体)18家。深入实施学科筑峰工程,构建学科雁阵式梯队,统筹推进电子信息、机械、农业三个硕士学位点建设,打造“新工科”品牌特色,凸显“新农科”区位优势,整合“新文科”优势资源,做精“新师范”教育品牌。紧扣新兴学科专业建设和地方产业布局协同发展,以多学科交叉融合为引擎,打造机械装备类、电子信息类、新能源等学科专业集群,努力构建特色鲜明、协同发展的学科体系,以此带动人才培养、队伍建设、科学研究、社会服务、国际交流等与地方产业发展深度融合。学校现有本科专业77个,与十强产业高度相关专业47个,综合占比约61%,服务区域经济社会高质量发展的能力进一步增强。三、聚力科技成果转化,打造产教深度融合“新模式”“围绕产业链部署创新链,围绕创新链布局产业链”,学校支持并引导科研人员聚焦“卡脖子”问题,围绕“磁悬浮、新能源电池、智能机器人”等关键核心技术领域开展应用研究,组建校企合作“双导师”型团队,开创产教融合协同育人新范式,构建前瞻性的项目体系与课程体系,服务经济社会发展。学校围绕潍坊市国家级市域产教联合体建设,着力打造国家级农综区、省级新旧动能转换引领示范区等主导及特色产业发展需求,整合“学科与产业”“技术与资本”“实验室与工厂”等产学研合作关键要素,推进“311工程”项目建设(一学院一品牌、一团队一项目、一教授一名企),构建纵深服务地方发展工作格局,全面加强校地、校企高水平科研成果联合培育。近年来,学校取得授权专利352项(其中发明专利310项)、软件著作权181项,注重科创成果向新质生产力转化。磁悬浮技术、水果精准栽培等科技成果成功转化,省重大科技创新工程项目“银鲑的营养需求及其环境友好饲料的开发”填补行业空白,产生直接经济效益1.5亿元。学校强化科研平台创新驱动,通过与高校、科研机构、行业企业共建共享,围绕提升创新能力,加强高层次科研平台建设,共建成省级科研创新平台23个、市级科研创新平台34个。实施“教研产融合工程”,与8个产业园区、7个省市级行业协会、14家链主企业深度融合。四、聚力引育国内外人才,构建社会产业发展“新生态”学校大力实施“三个创新”人才引育建设工程,与潍坊市达成构建高层次人才资源校地校企共享共用机制,形成了学校与地方合作共赢的局面。成立市校人才工作联盟,共建“校地协同引才工作站”,优化人才引进渠道、服务方式,联合引进地方产业与学校发展所需的智能制造、新能源汽车、大数据、物联网、人工智能等领域高层次人才和团队,以人才的“虹吸效应”带动产业的集聚效应。学校与天瑞重工、潍坊先进光电芯片研究院等6家企业,合作共享引进5位博士及2位高层次人才。学校支持与企业共享人才,联合申报各级人才工程及奖项,依托政府、学校、企业构建的战略合作关系,为共享人才提供更充分的发展机会。构建校企人才“双聘”“互聘”共享方式,与潍柴控股集团、歌尔股份和天瑞重工等开展全面合作,双聘企业导师达40余人。实施“高端人才服务企业”行动计划,精准实现学校与企业的人才对接,构建多元化的融合发展格局。(文:秦世波 庄梦琦 编辑:庄梦琦 审核:王珍)
发布时间:2024-08-11
本网讯 近日,校长来逢波带队到省科技厅、省科协交流,就学校科技创新工作加强沟通对接,积极争取支持,深化拓展合作,为学校高质量发展赋能聚力。在省科技厅,省科技厅党组成员、副厅长于洪文会见了来逢波一行。来逢波对省科技厅长期以来对学校发展的大力支持表示感谢,并将学校科技创新工作思路、举措以及取得的成绩作了简要介绍。于洪文对潍坊学院近年来取得的科技创新工作成效表示充分肯定。他表示,省科技厅将一如既往地做好支持对接,大力支持潍坊学院提升科技创新能力,希望学校围绕全省及地方重点产业开展科技攻关,加大科技成果转移转化,狠抓产学研用协同创新,在服务区域经济社会高质量发展方面做出更多贡献、发挥更大作用。来逢波一行还与省科技厅实验室与平台基地处、监督评估与科研诚信处、基础研究处、科技合作处、农村科技处、省创新发展研究院等部门单位负责人进行了交流,重点就科技体制改革、科研平台建设、科技服务与合作等方面情况进行了具体沟通。在省科协,省科协党组书记、副主席邹广德会见了来逢波一行。来逢波对省科协多年来对学校、对学校科协的指导帮助表示感谢,介绍了学校近年学科专业建设、人才引育成效、科研平台构建等方面的情况。邹广德充分肯定了学校高质量发展取得的成效,对学校立足学科专业基础,深度服务区域经济社会发展的做法给予了高度评价。他表示,省科协将继续大力支持潍坊学院发展建设,在高校科协建设、智库平台建设、学术会议及科普活动方面给予学校更大支持。之后,来逢波一行还与省科协党组副书记、副主席廉凯,党组成员、副主席袁慎庆,党组成员、副主席夏庆刚进行了座谈交流。学校科研处、相关重点平台负责人参加活动。(文:蔡月梅 编辑:李玉强 审核:李庆军)
发布时间:2024-08-10
党的二十届三中全会描绘了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的新蓝图。全会提出,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。学校年度工作会议提出“一三七一一”工作思路,明确了各项重点工作,放权赋能、综合改革,为二级学院突破发展、主动作为提供了平台。经济管理学院积极做好规划定位、凝练方向、汇聚队伍、建设平台等基础性工作,党建与人才培养融合、学科建设、精准育人多擎并进,全力书写潍院发展新画卷。党建引领增活力 人才培养谱新篇学院始终将党的教育方针贯彻落实到人才培养全过程,加强师德师风建设,引导教师以德立身、以德立学、以德施教。通过“理论引领+劳动实践”打造生动课堂,将第二课堂、创新学分纳入专业人才培养方案,将大学生社会实践、志愿服务等融入人才培养体系,促进学生应用能力培养和成长成才。坚持“党旗引领+专业优势”,教师第二党支部书记工作室成功入选第三批全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室,将家国情怀教育和专业素养教育融入劳动教育,在助力脱贫攻坚、乡村振兴的实践中夯实专业基础,帮助学生领悟劳动的意义和价值。挑大梁、扛重担,聚焦“重品德、厚基础、强实践、善创新”的高素质应用型人才培养,激励学生参加各种技能竞赛活动,学生在多项竞赛中获得省级及以上奖励,毕业生也因动手能力强、综合素质佳受到企事业单位广泛好评,高质量就业率再创新高。精雕细琢研学科 奋楫笃行结硕果按照“重点突出、精准施策、多点突破、精彩纷呈”的总体要求,学院以更加昂扬的斗志、更加饱满的激情、更加强劲的动力,昂首阔步,奋力推进高水平应用型大学和雁阵式学科梯队建设。数字经济与国际商务获批学校培育建设学科、区域国别学获批储备建设学科,通过优化资源配置、强化特色与优势,显著提升了学科建设整体水平。众智谋事必明,众力举事必成。学院获批RCEP与区域国别研究创新团队、金融数智化发展研究创新团队,新设供应链智能优化与决策研究院等五大科研平台。2024年,学院首次承担山东省人民政府决策咨询研究重点课题,获批山东省决策咨询重点研究项目、山东省“十五五”规划前期研究重大课题,省级人才引育团队期满验收获“优秀”等次,科研成果首登世界四大名刊PNAS。多元联动聚合力 精准育人获新效全会提出,要深化教育综合改革,深化科技体制改革,深化人才发展体制机制改革。学院落实学校“改革创新突破年”相关行动部署,推进放权赋能、深化校院两级管理体制改革,制定并通过岗位基本工作量规定、奖励性绩效工资分配办法、教职工考核办法等文件,进一步激发学院师生凝聚力、创新力、战斗力。同时,学院深化“引企入教”改革,与潍坊综合保税区推进潍坊学院跨境电商产业学院建设,同相关企业合作开发在线课程、打造创新创业教育平台、共建教材资源、建设会计学无纸化作业平台及共建省级实验教学示范中心,实现校企间“双向奔赴”。深化教学方式改革,打造“一体化”教学平台,开展线上线下混合式教学模式改革,联合企业行业融入职业资格标准,更新教学内容,构建基于学生综合素质和职业能力培养的模块化课程体系,走实走深产教融合。以高质量实习促进大学生就业,签约就业实习基地,强化落地实习实训,前置职业生涯教育,形成全程化、全员化、有组织的就业育人链条。全面落实立德树人根本任务,深入实施“七四五”全环境育人工程。以本科审核性评估为抓手,以评促建、以评促改,深入开展自评自建,推进一流本科教育固本提升。乘党的二十届三中全会东风,为持续深化改革创新,经济管理学院将接好校院两级管理体制改革赋予的职责,立足实际,协同推进硕士点建设、RCEP研究中心建设和产业学院建设三项重点任务。聚焦打造优势学科,发挥培育建设学科的牵引、辐射与带动作用,以问题为导向制定行动方案,加强科研平台建设;聚焦国际经贸研究方向,通过改革创新整合资源、凝聚研究方向和集聚科研力量,推动RCEP研究中心申报教育部项目;聚焦人才培养,打造产业学院培育模式,借助产业学院加强与企业合作交流,健全人才培养体系,加强师资队伍建设。同时,学院坚持党建与业务融合发展,探索“沉浸式”模式,以目标任务为导向,细化责任清单,制定考核评价体系,勇挑重担,求实创新,奋发有为,为学校高质量发展贡献经管力量。(文:刘伟 编辑:庄梦琦 审核:王珍)
发布时间:2024-08-09
本网讯 近日,由共青团中央青年发展部主办,全国学校共青团研究中心和东方财富信息股份有限公司共同承办的第十届“东方财富杯”全国大学生金融挑战赛落幕。学校参赛团队获全国一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项,获山东省一等奖2项、二等奖12项、三等奖12项。据悉,“东方财富杯”全国大学生金融挑战赛是面向全国大学生群体打造的具有高知名度、高含金量及广泛社会影响力的金融创新实践大赛,旨在帮助大学生掌握金融知识,培养投资实践能力,提高金融专业水平,完善就业创业素质。自启动报名以来,共吸引全国2873所高校超过84万名大学生参赛。(文:聂国峰 编辑:庄梦琦 审核:尹翔)
发布时间:2024-08-09Copyright © 2005- 版权所有:潍坊学院 鲁公网安备 37079402000792号 鲁ICP备05002384号-1