在第十个“全国科技工作者日”来临之际，学校举办了一场氛围浓厚的专题学习研讨会。来自全校理工类学院的17名科技工作者，围绕基础研究和学校科技创新工作展开热烈讨论，剖析痛点、堵点，并为学校“十五五”科研工作积极建言献策。这场座谈会，正是学校以“双优”应用型大学建设为牵引，推动基础研究提质增效的务实行动。党委书记来逢波与各学科科技工作者代表围坐一堂，深入学习贯彻习近平总书记关于加强基础研究和科技创新工作的重要讲话精神，共话初心使命，共谋基础研究“提质”之路。“基础研究不是迟疑或观望的‘分岔路’，而是地方应用型高校立身办学的必修课、学科建设的压舱石、服务区域发展的动力源。”来逢波在总结讲话中一针见血。持续两个多小时的座谈，既道出了一线科研人员的心声，也精准点出了学校基础研究发展的难点与突破口。把脉问诊 直面“从0到1”的瓶颈“数学类期刊分区整体偏低，鲜有可投的一区刊物，但近年来学院获批的国家自然科学基金项目数在校内名列前茅。这是学科特点，我们应该正视，并通过优化评价机制来进一步激励科研人员。”数学与统计学院青年博士曹凯凯的发言，引发了对评价体系的共鸣。物理与电子信息学院青年博士邱潇乐直言：“大多数从事纯理论研究的老师，不知如何与企业对接，也不清楚企业真实的技术需求。”她建议可以由与企业有合作经验的老教师“传帮带”，帮助理论研究者转向应用，推动成果转化。同时，也希望学校相关部门能及时收集发布企业科研需求，帮着老师们找项目，实现校企深度对接。更深层的结构性瓶颈来自学科布局。物理与电子信息学院副院长孙兵提出：“学校尚未设立独立的材料学院，材料研究力量分散在物理、机械、化学等多个学院，各自为战、方向分散，极大增加了冲击ESI前1%的难度。”他还提到，大型科研仪器分属不同课题组，重复购置与闲置浪费并存，跨学科研究面临实验保障不足的困境。破解这些瓶颈，正是落实“双优”工程中“办学能力优质”的内在要求，基础研究根基稳固，学科建设才有后劲，人才培养才有底气。谋篇布局 激活“十五五”提质动能面对短板，与会代表不仅“点题”，更积极“破题”。围绕“十五五”期间基础研究人才培养、平台建设、项目攻坚、成果培育等关键议题，一份份带着“泥土气息”的“施工图”逐渐清晰。在人才培养方面，化学化工与环境工程学院教授严希海给出自己的思考：立足学校工科专业集群优势，打造如“工科+日语”交叉融合的特色学科，重构课程体系，瞄准对日工程谈判、海外项目运维等岗位，实现学生入学即定岗、毕业即就业。这正是抢抓“双优”建设机遇，实现办学能力优质、服务区域经济社会发展优秀的生动实践。机械与自动化学院青年博士孟昊结合自身清洁燃料研究，建议深挖氢/氨燃料燃烧机理与爆震抑制，形成“能解释、能预测、能应用”的基础理论与模型；同时发挥机械、能源、计算机交叉优势，推动AI预测、燃烧诊断与多能源管理融合，加快从基础研究到工程原型的转化，服务潍坊装备制造与新能源产业。同在机械与自动化学院的青年博士敖冬威则建议，充分发挥团队高层次人才的“导师牵引”作用，为青年人才搭建实验室、提供科研资金支持。平台建设方面，现代农业与生命科学学院青年博士张悦提出的“全周期管理”思路获得多方呼应：“对省级以上重点课题，不仅要关注申报进度，更要建立‘进度督办’制度，及时解决实验受阻、团队缺人等困难，确保项目高质量结题，为申报更高层次奖项做好积累。”孙兵建议，要加快建设全校统一共享的大型仪器综合管理与测试中心，将分布在各学院的大型科研仪器统一归集、集中管理、开放共享，建立标准化使用、运维、考核机制。这不仅能够盘活现有设备、降低科研成本，更能为跨学科基础研究提供稳定支撑。现代农业与生命科学学院教授梁增文结合长期一线实践，分享了校企协同的扎实成果，并建议进一步整合校企平台，建设“科技小院”等载体，把企业生产场景变成基础研究试验场；同时精准引进领军人才，重点培育青年骨干，推动本科生早进实验室、早入团队，夯实基础研究后备力量。项目攻坚方面，邱潇乐的建议切中很多理论研究者困境：“对于没有充足科研经费的老师，可否根据近年科研成果或学术活跃度，给予一定额度的校级学术交流经费资助，鼓励更多老师走出去参加学术会议，通过同行交流寻找关键科学问题。”曹凯凯则聚焦合作机制，希望学校进一步完善科研合作成果认定标准，允许非第一单位合作成果按位次比例分配绩点，并拓展至所有SCI检索期刊，以激发跨学科、跨单位协作的积极性。对于成果培育方面，来逢波要求，要摒弃急功近利心态，涵养“十年磨一剑”的定力，厚植研究底蕴，多出有高度、有深度、有辨识度的标志性成果。这也是学校所有深耕科研工作的教师的想法。梁增文表示，要依托校企合作全链条优势，将基础研究成果快速转化为新品种、新技术，共同申报科技奖励、布局高价值专利，把实验室成果真正转化为赋能地方产业发展、助力乡村振兴的实际成效。张悦提出：“基础研究不能只看数量，更要看质量和贡献。要鼓励产出高水平论文、专利、标准、新品种等标志性成果，同时推动成果与地方企业对接，让基础研究真正服务区域经济社会发展。”这正是“双优”建设中“服务区域经济社会发展优秀”的题中之义。回归初心 厚植“十年磨一剑”的沃土“全校上下要胸怀‘国之大者’，跳出个人学术小圈子、立足学校发展大格局、融入区域振兴大战略。”来逢波的这番话，成为全场的共识。如何营造良好生态？他指出具体路径——人事处要破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”壁垒，完善符合基础研究规律的分类评价体系；教务处要深化科教融汇，推行本科生早进科研团队、早进实验室；科研处要深化“放管服”改革，简化流程、减负松绑，加大基础研究经费倾斜力度；资产管理处要加快推进大型仪器设备开放共享，让资源流动起来、效益提升起来；宣传部要讲好科技工作者潜心钻研的故事，营造尊重人才、崇尚创新、宽容失败的浓厚氛围。基础研究不是“阳春白雪”，而是学科建设的底座、服务地方的源头。从“问计”到“施策”，从“共享仪器”到“交叉学科”，从“全周期管理”到“成果认定改革”，每一步都瞄准痛点，每一策都力求落地。正如一位青年博士所言：“我们不怕坐冷板凳，怕的是冷板凳没有方向、没有支撑。”尊重科学规律，尊重科学家主体地位，才能在基础研究的“高原”上，筑起属于地方高校的“高峰”。这场科技工作者日的对话，不仅是一次思想的碰撞，更是一份面向未来的承诺——致敬每一位在基础研究领域执着前行的探索者。【作者：庄梦琦 编辑：庄梦琦 责编：王珍 终审：张晓静】
发布时间：2026-05-30
本网讯 5月29日，2026年“才聚鸢都”青年学者论坛暨潍坊学院第八届博士论坛顺利举办。论坛由山东省教育厅主办、潍坊学院承办，聚焦学术交流与人才对接，诚邀海内外青年学者走进潍坊、共谋发展。省教育厅教育人才工作处处长、一级调研员聂广亮，省科技厅人才处副处长王晓，潍坊市委常委、宣传部部长、教育工委书记杨建华，潍坊市委组织部分管日常工作的副部长、二级巡视员刘太福，潍坊市委教育工委副书记、市教育局二级调研员周书坤，潍坊市人力资源和社会保障局一级调研员刘立新，潍坊市科技局党组成员、副局长董书礼，学校党委书记来逢波，党委委员、副校长王成端、赵卫红、任立春，党委委员、纪委书记、监察专员武玉杰出席开幕式。学校党委委员、副校长苗金春主持开幕式。开幕式前，潍坊市委书记刘运与参会青年人才代表亲切座谈。他表示，“十五五”时期是潍坊跨越万亿、建设区域副中心城市的关键时期，迫切需要智力支持和人才赋能，市委、市政府将以拳拳的诚意、优质的政策、良好的环境，为青年人才创新创业保驾护航，热忱期待广大青年才俊选择潍坊、扎根潍坊。省教育厅、省科技厅及潍坊市相关部门负责人参加座谈。聂广亮代表省教育厅对论坛开幕表示祝贺。他表示，人才是高质量发展的核心要素，山东正加快建设高水平人才高地，持续完善政策体系，广揽天下英才。他充分肯定了潍坊学院在应用型办学、人才聚集等方面的成效，希望学校持续深化产教融合、科教融汇，吸引更多青年英才扎根齐鲁。来逢波代表学校党委，向与会领导、嘉宾及青年学者表示热烈欢迎。他表示，学校办学底蕴深厚、发展势头强劲，始终坚持人才强校战略，着力打造优良育人环境、高能级创新平台和一流人才发展生态，诚邀海内外英才加盟潍院，学校将以最优政策、最佳服务，助力人才成就价值。杨建华介绍了潍坊的城市特质和发展潜力。他表示，潍坊区位优越、产业雄厚、创新活跃，市委、市政府始终把人才工作摆在战略全局的核心位置，持续升级人才政策、优化发展环境。热忱欢迎广大青年学者选择潍坊、共赢发展。刘太福作潍坊市人才政策环境推介，彰显了潍坊礼遇人才、成就人才的诚意与决心。学校优秀人才代表、泰山学者青年专家宋广景教授分享了潜心治学、干事创业的心得体会。论坛邀请了100余名来自海内外知名高校与科研机构的青年学者现场参会。市教育局、科技局、人力资源和社会保障局、各县（市、区）、驻潍高校有关工作负责同志，以及学校部分中层单位负责同志、教师代表参加活动。开幕式结束后，各单位与参会青年人才开展了精准洽谈对接。参会博士实地参观考察了潍柴动力、歌尔股份等龙头企业。【作者：李一冉 摄影：王慧婷 张翔宇 杨盛彤 审核：杨守忠 编辑：王慧婷 责编：王珍 终审：张晓静】
发布时间：2026-05-29
本网讯 5月29日，山东省教育厅战线联播栏目以《潍坊学院：聚焦四维联动 健全教育教学质量保障长效机制》为题，对我校构建“文化引领—体系筑基—队伍赋能—闭环改进”教育教学质量保障体系，推动人才培养质量与办学水平稳步提升的经验做法进行了推介。潍坊学院：聚焦四维联动 健全教育教学质量保障长效机制潍坊学院紧扣立德树人根本任务，创新构建“文化引领—体系筑基—队伍赋能—闭环改进”四维联动的教育教学质量保障体系，持续推动人才培养质量与办学水平稳步提升。一、实施质量文化工程，铸牢质量建设根基学校以校训、校风、学风和学校精神为核心，打造“学以成人 教以成人”的特色质量文化。一是强化顶层设计。出台《潍坊学院关于进一步加强质量文化建设的实施方案》等文件，从精神、制度、物质、行为四个维度系统规划，构建价值认同、制度嵌入、环境浸润、全员参与的质量文化生态。二是提升教学质量。围绕教师教学能力提升，年均开展优师课堂、名师讲堂等活动300余场。修订绩效考核、教学研究业绩评价等文件，完善教师工作考核与聘任机制。近三年，累计获得省级教学成果奖14项，获批省级教研项目55项；教师获全国高校教师教学创新大赛一等奖、三等奖各1项。三是强化学生参与。常态化开展学生座谈会、学习满意度调查等，畅通教学沟通渠道。遴选700余名学生担任教学信息员，建立“随听随评、及时反馈、限时响应”机制，形成问题“收集—反馈—整改—回访”闭环。近三年，获批省级及以上大学生创新创业训练计划项目150余项。二、完善质量保障体系，提升全环节管理效能一是构建全维度保障体系。出台《关于进一步加强本科教育教学质量保障体系建设的意见》，构建涵盖决策、目标、运行、监控等7个子系统的质量保障体系，形成学校统筹、学院主抓、专业深耕、课程聚焦、课堂落地的运行格局，实现质量要求层层落实、质量责任人人承担。二是细化全环节质量标准。出台《全面推进课堂教学改革实施方案》等制度40余项，编制理论教学、实验实训、实习见习、毕业论文（设计）等全流程质量标准11项，完善各环节教学规范。三是深化内外协同。加入全国高校内部质量保障机构联盟，推进专业认证与审核评估，14个师范专业全部通过教育部师范类专业二级认证，有效提升专业建设水平和人才培养质量。三、建强优质保障队伍，赋能教师专业成长一是强化督导保障。成立教学质量保障专班，通过日常督导、专项评估、随机抽查等方式，挖掘课堂教学和教学管理中的典型案例和优秀做法，并对督导发现的问题进行点对点反馈、一对一帮扶。2024年以来，在学校新媒体平台发布“教学督导点赞课堂”系列推文20余期。二是建强师资队伍。深入实施“潍院学者”人才工程，搭建“领军教授—特聘教授—杰青—优青”人才梯队，选聘“潍院学者”239人次，引育省级及以上高层次人才28人。三是搭建发展平台。打造教师工作坊等平台，年均开展AI赋能教育教学实践轮训等培训100余场。实施教职工海外研修专项计划，2025年度选派30名骨干教师赴海外高校交流。推进教学改革，组织1600余门课程实施混合式教学改革，2500余人次专任教师参与，推动课程教学向“以学为中心”转变。四、健全持续改进机制，实现质量闭环提升一是完善内部改进闭环。以常态化教学检查、督导通报、试卷评估、专项评估为基础，建立多渠道反馈机制。每学年开展2轮教学质量检查，定期发布教学质量监控工作简报，对各类典型问题进行反馈并实施专项整改。二是健全外部评价体系。出台《关于建立毕业生跟踪反馈和社会评价机制的实施意见》，开展毕业生就业状况、专业教学满意度等跟踪调研。邀请行业专家、用人单位参与质量诊断，动态优化专业人才培养方案，确保各专业每学年开设2—3门前沿课程。三是强化数智赋能支撑。依托智慧教室和智慧教学平台，实时采集教学数据，帮助教师定位教学问题、改进设计。依托数字化督导平台，开展线上巡课、听课评课，实现运行监控、智能预警、反馈闭环。依托山东省教育系统算力联盟，建设算力中心，为数学、计算机、经管等学院提供专用算力支持，有效缓解复杂模型训练与仿真模拟的压力。【作者：郑锦娟 编辑：桑国粹 责编：王珍 终审：张晓静】
发布时间：2026-05-29
本网讯 在第十个“全国科技工作者日”来临之际，5月28日，学校召开学习贯彻习近平总书记关于加强基础研究重要讲话精神暨全国科技工作者日座谈会。党委书记来逢波出席会议并讲话，党委委员、副校长苗金春主持会议，党委委员、宣传部部长张晓静出席会议。会上，集体学习了习近平总书记关于加强基础研究的重要讲话精神，重温了习近平总书记2016年在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的重要讲话。与会教师立足自身学科专业与学院发展实际，紧扣学习贯彻习近平总书记重要讲话精神主线，围绕学校“十五五”基础研究的人才培养、平台建设、项目攻坚、成果培育等核心任务，深入分析当前发展现状，精准查摆短板弱项，清晰规划发展路径，提出了一系列务实可行的意见建议。来逢波向长期坚守教学科研一线、潜心治学、锐意创新的全体科技工作者致以崇高敬意。他强调，广大科技工作者要坚守初心使命，深学细悟习近平总书记重要讲话精神，胸怀“国之大者”，立足“四个面向”，将个人科研理想融入国家发展、区域振兴和学校建设大局；要深耕基础研究，抢抓“十五五”规划关键机遇，持续提升学校基础研究整体实力与核心竞争力；要强化协同保障，各职能部门需主动靠前服务，优化科研评价机制、深化科教融汇、推进学科交叉、弘扬科学家精神，各学院要压实主体责任，广大科技工作者需潜心钻研，全校上下联动，共同营造尊重人才、崇尚创新、潜心研究、开放协作的优良科研生态。发展规划处、人事处、教务处、科研处主要负责人以及相关理工科学院教师代表参加座谈会。【作者：肖玉芳 摄影：王慧婷 审核：李庆军 编辑：王慧婷 责编：王珍 终审：张晓静】
发布时间：2026-05-28
本网讯 5月27日，学校第七届教职工代表大会第二次会议 第七届工会会员代表大会第二次会议在图书馆报告厅召开。学校党委书记来逢波出席会议，党委委员、副校长王成端主持会议，党委委员、副校长李英德受党委副书记、校长王霞委托向大会作工作报告。党委委员、副校长苗金春、赵卫红、任立春，党委委员、纪委书记、监察专员武玉杰，党委委员、宣传部部长张晓静以及大会主席团其他成员和特邀代表在主席台就座。大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。李英德作题为《凝心聚力强内涵 争先进位谱新篇 为建设国内一流应用型大学而不懈奋斗》的校长工作报告。报告全面总结“十四五”时期及七届一次“两代会”以来学校在党的建设、人才培养、学科科研、人才队伍、开放办学、综合改革等方面取得的标志性成果，客观分析“十五五”时期学校面临的战略机遇与发展挑战，实事求是提出了学校“十五五”时期发展思路和总体目标，围绕“三步走”发展战略，践行“教学立校、人才强校、科研兴校、改革活校、开放优校”办学方略，搭建“四融”发展路径，秉持“一二三九六”发展思路，构建全链条发展格局。报告明确，今后一年学校要强化政治统领，坚定办学治校方向，全面加强党的政治建设，强化宣传思想文化工作，加强基层党组织和干部队伍建设，坚持党要管党从严治党；深化育人改革，完善人才培养体系，提升思政育人质效，深化教育教学改革，创新人才培养模式，加强就业创业指导服务；优化学科布局，增强科研创新能力，构建高水平学科体系，打造高能级平台和高水平团队，加快科技成果产出与转化；注重引育并举，激发师资队伍活力，加大高层次人才力度，健全教师发展支持体系；拓展开放格局，汇聚多元办学资源，加强国际交流合作，深化校地融合发展，汇聚各方办学资源；激发内生动力，深化校内综合改革，强化顶层设计，深化各领域改革，提升内部管理服务效能，推进民主治校依法治校；提升保障效能，筑牢安全发展根基，完善办学基础设施，推进智慧校园建设，持续优化综合服务，着力构建“大安全”工作格局。上午第一次全体会议结束后，各代表团分组讨论和审议了《校长工作报告》等5个报告和《潍坊学院“十五五”事业发展规划》等有关制度规定，并向大会主席团进行了汇报。下午，第二次全体会议以举手表决的方式通过了《关于〈校长工作报告〉的决议（草案）》等7个决议草案。大会各项议程结束后，来逢波发表讲话。他指出，本次会议是在“十五五”规划开局，学校锚定国内一流应用型大学建设目标，深化内涵提升、外延提质的关键时期召开的一次承前启后、谋篇布局的大会。他强调，2026年是学校抢抓机遇、突破瓶颈、争创一流的攻坚之年，开好“十五五”新局，要以共识聚合力，全面落实教育强国建设部署要求，坚决把牢社会主义办学方向，把学校党委决策部署转化为全校上下的共同意志和自觉行动；要以革新增活力，打破惯性思维、摆脱路径依赖，树牢对标一流、争先创优的意识，涵养抢抓机遇、谋远致远的格局，秉持敢闯敢试、深化改革的决心，深化综合改革，激发办学内生动力；要以实干提效力，锤炼想干事、愿担当的政治自觉，提升会干事、善攻坚的能力本领，秉持干成事、求实效的价值追求，把大会确定的“规划图”变成“实景图”，奋力谱写国内一流应用型大学建设新篇章。大会在雄壮的《国际歌》中圆满结束。178名正式代表、20名特邀代表、58名列席代表参加大会。【作者：庄梦琦 王文杰 摄影：张蒙蒙 王慧婷 刘冬宇 审核：张华 编辑：庄梦琦 责编：王珍 终审：张晓静】
发布时间：2026-05-27
本网讯 5月25日，学校与新西兰国立联合学院合作举办的金融科技专业中外合作办学本科教育项目获教育部正式批准，这是学校首个获批的本科层次中外合作办学项目。项目的成功获批，标志着学校国际交流合作工作取得了里程碑式进展。下一步，学校将以中外合作办学本科教育项目为支点，撬动更多优质国外教育资源汇聚潍坊，持续深化教育对外开放，以高水平合作办学助力学校事业内涵式高质量发展。【作者：杨雪 审核：陈思雨 编辑：庄梦琦 责编：王珍 终审：张晓静】
发布时间：2026-05-26
本网讯 5月22日，学校召开学习贯彻习近平总书记“5·17”重要讲话精神社科工作者座谈会。党委书记来逢波主持会议并讲话，党委委员、宣传部部长张晓静出席会议。会上，集体学习了习近平总书记关于哲学社会科学高质量发展的重要指示精神，重温了习近平总书记“5·17”重要讲话精神，科研处负责同志汇报了学校哲学社会科学发展总体情况。与会教师结合各自的研究领域和教学实际，分享了在推进哲学社会科学理论研究和教学实践中的思考，提出了推动学校哲学社会科学发展的意见建议。会议要求，全校上下要提高政治站位，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，深刻领会重要讲话精神的内涵要义，深化党的创新理论体系化学理化研究阐释，更好地回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。要对标新时代新要求，准确把握学校哲学社会科学发展现状，正视不足、补齐短板、加压奋进。要紧扣中国式现代化建设中的重大理论和实践问题，扎实开展基础学科研究，加强学科交叉和团队协同攻关，加快凝练形成学校哲学社会科学特色优势，推出更多沾泥土、带露珠、冒热气的原创性成果。要落实立德树人根本任务，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生扣好人生的第一粒扣子，当好青年学生的引路人。教务处、科研处、人事处负责人及人文社科教师代表参加会议。【作者：李璐璐 摄影：王慧婷 编辑：王慧婷 责编：王珍 终审：张晓静】
发布时间：2026-05-22
本网讯 5月21日，日照市莒县县委常委、组织部部长、县委党校校长王传国一行5人来校，就校地合作、人才供需对接等事宜交流洽谈。学校党委书记来逢波、党委副书记王守全出席相关活动。来逢波陪同王传国一行实地调研莒县企业校园招聘现场，详细了解招聘开展情况。来逢波代表学校对莒县县委组织部及各参会企业的到来表示欢迎，简要介绍了学校在校地合作、人才培养、服务地方发展等方面的成效。他表示，莒县产业基础雄厚、人才政策优越、发展前景广阔，与学校学科专业布局、人才培养方向高度契合，希望双方以此次对接为契机，持续深化校地、校企联动，充分发挥学校人才与智力优势，赋能莒县产业转型升级，推动校地合作走深走实。座谈会上，王守全介绍了学校办学特色、学科专业及服务地方经济社会发展总体情况。他希望双方建立长效合作机制，聚焦校企项目共建、科研成果转化、学生实习就业、创新创业等领域深化务实合作，以深度融合助推校地发展提质增效、双向赋能。王传国详细介绍了莒县产业发展布局、重点产业发展现状。他表示，潍坊学院办学底蕴深厚、学科设置科学精准，希望依托学校优质的教育、人才和科研资源，在校企联合攻关、科研成果落地转化、学生就业创业等方面开展务实合作，携手推动双方事业高质量发展。与会人员围绕科研技术攻关、成果转化、高层次人才交流和文化传承等内容进行深入交流讨论，进一步明确了后续合作重点与落地路径。莒县县委组织部、人社局、招商投资促进中心相关部门负责同志，学校相关部门负责同志参加活动。【作者：毛凌云 摄影：张蒙蒙 庄梦琦 审核：姜廉毅 编辑：李玉强 责编：王珍 终审：张晓静】
发布时间：2026-05-22
本网讯 5月22日，菏泽学院党委委员、副院长田智祥一行5人来校考察交流。学校党委委员、副校长赵卫红出席活动并主持座谈会。赵卫红对田智祥一行的到来表示欢迎，并简要介绍了学校办学历史、学科发展、科研工作及校地合作等基本情况。双方围绕学科交叉融合、科研管理体制机制、科研平台建设、产学研协同创新、人才引育与团队建设等重点工作展开深入探讨，分享工作思路与实践经验，就进一步加强校际合作、促进资源共享、推动共同发展达成广泛共识。田智祥高度评价了我校在科教产融合、科研创新等方面取得的显著成绩。他表示，潍坊学院办学特色鲜明、发展成果丰硕，诸多经验做法值得学习借鉴，希望以此次交流为契机，进一步加强两校沟通联系，深化在学科建设、科学研究、人才培养等领域的合作交流，携手推动高等教育事业高质量发展。座谈会前，田智祥一行先后参观了我校科教产融合创新中心、山东省多光子纠缠与操纵高校重点实验室、潍坊文化名人馆，详细了解学校在学科建设、科研创新、产教融合、校园文化建设等方面的工作成效与特色经验。学校科研处、研究生处、物理与电子信息学院、法学院等负责人参加活动。【作者：肖玉芳 摄影：王慧婷 审核：李庆军 编辑：王慧婷 责编：王珍 终审：张晓静】
发布时间：2026-05-22
本网讯 5月21日，香港都会大学李嘉诚专业进修学院院长曾德源一行3人来校访问交流。学校党委书记来逢波，党委副书记、统战部部长王守全会见来宾。来逢波对曾德源一行来访表示欢迎，并简要介绍了学校办学特色、学科建设及对外交流合作情况。他希望以此次交流为契机，进一步加强与香港高校在人才培养、师生交流、专业建设等方面的沟通合作，推动两地教育资源共享与协同发展。曾德源介绍了香港都会大学李嘉诚专业进修学院的发展历程、办学模式及与内地交流合作情况。他希望双方加强联系，在语言教育、学生交流、实践研学等领域探索更多合作空间，共同促进鲁港教育交流与青年交往。随后，双方在外国语学院会议室举行座谈会，围绕外语人才培养、课程建设、学生国际化视野拓展等内容进行了深入交流。曾德源一行参观了潍县西方侨民集中营旧址博物馆，深入了解潍坊历史文化及国际人文交流背景。统战部、教务处、外国语学院负责同志参加活动。【作者：李正仁 摄影：王慧婷 审核：张增森 编辑：王慧婷 责编：王珍 终审：张晓静】
发布时间：2026-05-21
本网讯 2026年全省教育工作会议提出，要深化教育科技人才与产业一体发展，为建设北方地区经济重要增长极注入新动能。山东教育报开设《聚焦·教育科技人才一体化》专栏，对全省教育系统教育科技人才一体化发展工作进行报道。5月18日，山东教育报头版头条以《破界·赋能·融生——潍坊学院打造区域发展强引擎纪实》为题，对我校相关经验做法进行推介。【总编说】2026年全省教育工作会议明确提出，要深化教育科技人才与产业一体发展，为建设北方地区经济重要增长极注入新动能。这一战略部署，核心在于打破围墙、精准适配与双向赋能。作为一所地方高校，近年来，潍坊学院精准布局机械、农业等硕士点，新增12个贴合需求的新兴专业，使“一书两清单”理念踏实落地；另一方面，通过“市校联席会议”破除机制壁垒，构建“四融驱动”模式，让博士当“科技副总”，让学生在潍柴、歌尔的生产线上完成从“生手”到“准工程师”的蜕变，实现了人才培养与产业需求的“无缝衔接”。面对区域产业动能加速转换的时代考题，潍坊学院以“破界、赋能、融生”的勇气，走出了一条极具借鉴意义的协同发展之路。破界·赋能·融生——潍坊学院打造区域发展强引擎纪实坐落在渤海之滨的潍坊，产业动能加速转换、势头向好。作为与城市共生共长的地方高校，潍坊学院秉持“地方性、应用型、亲产业”办学定位，扎根区域、服务发展，在融合创新中书写校地协同发展新篇章。“地方高校的生命力，归根结底取决于学校与区域发展的深度融合。”潍坊学院党委书记来逢波表示。近年来，学校立足潍坊、服务山东、辐射全国，系统构建教育、科技、人才“三维一体赋能”体系，推动校地协同从单向补给向双向共生跃升，成为山东相关产业升级与动能转换的重要智力引擎。织密校城协同“动力网”让育人扎根产业土壤“地方缺什么人才，我们就培养什么人才；产业需要什么专业，我们就建设什么专业。”该校副校长王成端说。依托校城共生基础，学校将育人触角延展至区域发展一线，持续优化办学格局、创新培养模式，织就全域联动的校地协同网络。优化学科专业结构，是校地深度合作的“先手棋”。潍坊农业领跑、工业筑基的鲜明产业底色，成为学校学科布局的核心坐标。“我们不走‘大而全’的发展老路，而是聚焦发力新工科、做优做强新农科、培育壮大新文科，推动学科建设与区域产业发展同频共振。”学校发展规划处处长宋广景介绍。2024年，该校获批机械、农业、电子信息3个硕士专业学位授权点，精准嵌入潍坊高端装备制造、现代农业、新一代信息技术等支柱产业领域。“这既是学校办学层次的重大突破，也为地方产业高质量发展注入了坚实的智力与人才支撑。”宋广景表示。目前，学校工程学已稳步进入ESI全球前1%，近3年新增12个贴合区域需求的新兴本科专业，初步形成以优势学科为引领、特色专业为支撑、新兴专业为增长点的学科生态，助力区域产业转型升级。人才培养是校地协同发展的“核心链”。学校牵头组建山东省应用型本科高校联盟，依托7个省部级特色学院、11个校级现代产业学院，创新构建“四融驱动、三方协同、双向赋能、归一育人”培养模式，推动教育教学与生产实践、科技创新、产业发展深度融合，让学生在实战中锤炼本领。在潍柴产业学院智能制造实训中心，学生张振远专注地站在五轴联动数控加工中心前，指尖精准触碰操作面板，调试每个参数。身旁，企业导师李工的目光紧随着屏幕上跳动的切削轨迹，语气沉稳：“别小看这0.01毫米的公差！它影响的不是课堂分数，而是客户整条发动机产线的平稳运转。真正的技术，就藏在你对每一微米的敬畏里。”“从设计图纸到把合格产品交付给客户，是一个复杂的过程。它让我明白技术不只是课本上的公式、定理，更是一份沉甸甸的责任与信任。”正是在这种“真刀真枪”的严苛训练中，张振远将“机械设计”“数控技术”等课堂理论知识，成功淬炼为解决实际问题的真功夫。他参与优化的某齿轮箱壳体结构，在实现减重12%的同时，将疲劳寿命提升近两成，用实践诠释了产教融合的育人成效。“校地协同育人的关键，就是打通高校与产业之间的壁垒。”该校教务处处长侯金奎表示，学校将企业岗位能力标准转化为课程体系，以实战项目驱动教学，让学生在毕业前完成从“校园生手”到“准工程师”的蜕变，实现人才培养与产业需求的无缝衔接。歌尔科技产业学院则深度践行“车间即课堂、项目即教材”的育人理念，直接将课堂搬到企业生产一线，推动学生在真实生产场景中学技术、练本领、强能力。得益于这种深度产教融合模式，学院综合就业率连续多年保持在98%以上，绝大多数毕业生选择在潍坊扎根，逐步成长为区域产业发展的骨干力量。精准的育人模式孕育了丰硕的成果。2025年，该校学子在“挑战杯”“互联网+”等国家级创新创业赛事中斩获10个奖项，获奖数量同比增长400%；在“揭榜挂帅”专项赛中，学生获特等奖数量居全省高校首位。与此同时，毕业生“留潍率”稳定在50%左右，一批又一批学子扎根鸢都，为地方发展持续输送青春动能。机制创新，是打通校地合作堵点、激活协同发展动能的“快车道”。学校在全省率先建立“市校联席会议”制度，每月定期召开会议，由分管副市长带队入校现场办公，聚焦校地协同中的难点堵点问题，靶向施策、精准破题。“过去，校地对接常因信息错位、沟通不畅而形成梗阻；如今，通过市校联席会议，地方需求能直达学校，优质资源能直通合作一线，协同效率大幅提升。”学校合作发展处副处长孙效波表示。目前，该校已与潍坊12个县（市、区）签订全面战略合作协议，形成全域覆盖、分级联动、精准高效的校地协作网络。启动产业升级“新引擎”让成果扎根潍坊大地“地方所需，即学校所向；产业所难，即科研所攻。”这是潍坊学院科研工作者的共同信念。春节前夕，寒意未消，潍坊峡山养殖基地的校企共建联合研究中心内却暖意融融、一派忙碌景象。该校现代农业与生命科学学院教授于海瑞带领团队成员，正围着养殖设备调试参数，全力优化循环水养殖工艺、研发配套核心设备，用科研力量为地方水产养殖产业提质增效保驾护航。长期以来，我国鲑鳟鱼养殖核心技术受制于人，种质资源依靠进口，成本高、成活率低。于海瑞带领团队成员扎根一线，历时多年，攻克难关，研发出国际领先的陆基工厂化循环水养殖技术，实现了养殖尾水零排放的目标，显著提升三文鱼中虾青素及多不饱和脂肪酸含量。该技术达到国际先进水平，被纳入山东省重点项目和潍坊市百亿级重点项目，建成多个产业示范基地，带动形成从种质创新、苗种繁育到精深加工的完整产业链。在生态环保领域，另一支团队的成果同样亮眼。面对工业园区污水成分复杂、应急处置难的现实挑战，该校化学化工与环境工程学院教授严希海团队研发的“污水应急处置全量化工艺”实现高效、低耗、无害化处理，入选《2023年山东省绿色低碳技术成果目录》，并获中国轻工业联合会科技进步奖一等奖。“这项技术没有止步于获奖证书，这是我们最欣慰的。”严希海说，“它已在潍坊30余个污水处理项目落地，为应用单位累计创造经济效益2840余万元，真正服务于地方绿水青山。这是我们科研工作者最大的成就。”2025年，学校一举斩获11项省级科研成果奖，覆盖科技进步、社科成果、决策咨询、文化创新四大类别，实现省级评审奖项年度“大满贯”，彰显了服务地方发展的综合科研实力。协同创新平台，是校地深度融合的“黏合剂”。该校组建科教产融合创新中心，获批3个省级重点实验室，与山东永盛农业、潍柴动力等龙头企业共建6个省级工程研究中心，形成“企业出题、高校解题、市场验题”的闭环。目前，学校已建设21个校企合作研发机构，科研经费连续4年稳定在2亿元以上。2025年，来自地方的科研成果转化直接收益首次突破1000万元。这意味着成果不再“睡在纸上”，而是真正“长”进了产业里。“这是个实实在在的信号。”学校科研处处长李庆军说，“过去看成果，先数论文、看奖项；现在还要看它帮企业解决了多少大问题，产生了怎样的经济效益。”学校的科研影响力亦跨越山海，与喀什大学联合申报的“新疆荒漠微生态治理重点实验室”获批新疆维吾尔自治区重点实验室，成为山东高校援疆团队中首个高能级科研平台。打造协同发展“蓄水池”让智力赋能区域升级“人才是撬动校地合作的金钥匙，更是区域发展的核心引擎。”来逢波说。潍坊学院坚持人才强校战略，立足区域需求，引育并举、双向赋能，厚植校地协同发展的人才根基。干部挂职，是校地融合的“连心桥”。2023年试点以来，学校已累计选派41名干部教师赴潍坊16个市直部门、11个县（市、区）挂职，成效显著。今年，学校正式启动“百名干部挂职锻炼三年行动计划（2026—2028）”，首批选派34名干部教师奔赴基层一线。“我们既是联络员，也是战斗员；既要传递需求，也要推动项目落地。”一名挂职干部表示，他们将在产业升级、乡村振兴、民生服务等重点领域，聚焦战略性新兴产业与学校“四新”专业建设的结合点，推动科技成果转化、农业技术推广与基础教育提升，为区域高质量发展注入教育动能。博士助企，是破解企业技术人才短缺问题的关键一招。学校实施“高端人才服务企业”专项行动，探索“科技副总”助企模式，鼓励青年博士深入企业一线。3年来，累计组织600余名博士服务1400余家企业，攻克技术难题100余项，创造直接经济效益超过1000万元。学校还联合潍坊市举办了4届“才聚鸢都——博士潍坊行”活动，构建“政府搭台、学校引才、企业用才”的引智格局，以“一事一议、一人一策”方式精准引进高层次人才。近5年，共引进博士320余人，其中含省部级以上高层次人才，还与企业共享引进9名，形成多层次人才梯队。同时，学校持续推动教师队伍转型，双师型教师占比较去年增长超10%，锻造出一支兼具理论素养与实践能力的高素质师资队伍。“扎根地方、服务地方，是潍坊学院不变的初心；破界融合、赋能发展，是我们坚定的方向。”来逢波表示，下一步，学校将在教育筑基、科技赋能、人才引领上持续发力，致力于打造区域科技创新策源地、产业升级助推器、人才培育蓄水池，为地方经济社会高质量发展贡献更多智慧与力量。【作者：王珍 安兴杰 编辑：桑国粹 责编：王珍 终审：张晓静】
发布时间：2026-05-18
本网讯 5月16日，我校承办的2026年第十九届“山东经济学年会”顺利召开。山东经济学年会理事长、山东财经大学应用经济学研究院院长、山东大学特聘教授臧旭恒，山东社会科学院党委书记袁红英，中国社会科学院经济研究所原副所长、研究员王振中，山东大学特聘教授、山东财经大学应用经济学研究院首席经济学家杨蕙馨，山东大学国家治理研究院副院长、山东经济学年会秘书长刘国亮，山东大学《产业经济评论》编辑部主任曲创，学校党委书记来逢波出席大会。上午开幕式由学校党委委员、副校长苗金春主持。来逢波在致辞中代表学校对参会代表的到来表示诚挚欢迎。他从办学历程、学科专业、人才队伍、科学研究、服务区域发展等方面，介绍了学校近年来改革发展情况。他表示，此次会议旨在围绕“十五五”规划的经济发展目标、现代化产业体系建设、农业强省建设、民生发展等关键前沿议题，展开深度对话与思想碰撞。期待参会领导与专家深入交流、充分研讨，为山东乃至全国的“十五五”时期经济高质量发展提供宝贵的理论参考与政策建议。臧旭恒在致辞中回顾了山东经济学年会的发展历程，向支持和参与山东经济学年会的各界人士表示感谢，希望与会者能够深入交流，充分研讨，为推动经济高质量发展贡献智慧和力量。主旨报告环节，王振中、袁红英、臧旭恒、杨蕙馨分别以“关于‘十五五’规划的增长目标和价值取向的思考”、“‘十五五’时期山东从农业大省迈向农业强省研究”、“‘十五五’规划纲要：民生放在重要地位”、“‘十五五’时期现代化产业体系建设的思考”等为主题作报告。下午分论坛环节，同时设置数字经济与新质生产力、绿色低碳与能源转型、农业经济与乡村振兴、公共财政与粮食安全、产业组织与平台经济等五个分论坛。来自省内外各高校的42名专家学者分别作报告，分享论文成果，与会专家学者围绕相关内容，结合自身实践开展讨论。闭幕式上，大会为获得山东省经济学年会2026年度年会优秀论文一等奖、二等奖、三等奖的专家学者颁发荣誉证书。刘国亮在闭幕致辞中对本次年会取得的丰硕成果给予高度评价，对各承办、协办单位及全体与会者的辛勤付出表示感谢，期望广大会员和学界同仁继续深耕经济研究领域，为山东经济的高质量发展贡献智慧与力量。此次大会由山东经济学年会秘书处、山东大学《产业经济评论》编辑部主办，学校经济管理学院、山东大学经济学院等承办。此次大会作为学校经济管理学院40年院庆系列学术活动之一，吸引了来自全省各高校的150余名师生参加。【作者/摄影：郭华盈 审核：李德吉 编辑：王慧婷 责编：王珍 终审：张晓静】
发布时间：2026-05-17
本网讯 5月15日，山东社会科学院党委书记袁红英一行4人来校调研交流。学校党委书记来逢波，党委副书记、校长王霞出席活动。来逢波代表学校对袁红英一行表示热烈欢迎，介绍了学校的办学定位、优势特色，以及近年来在社会科学领域取得的成果，并简要阐述了“十五五”期间学校社会科学发展规划。他指出，山东社会科学院作为全省重要的哲学社会科学研究机构和高端智库，在理论研究、政策咨询、服务全省发展大局等方面发挥着不可替代的重要作用，为山东经济社会高质量发展提供了有力的智力支撑。希望双方在项目合作、平台共建、学术交流等方面深化合作、优势互补、资源共享，共同推动全省社会科学事业高质量发展。袁红英介绍了山东社会科学院在智库联盟建设、政策咨询、科研管理等方面的经验与成效。她表示，潍坊学院办学特色鲜明，科研水平持续提升，期待双方进一步深化各领域合作。王霞在主持时表示，山东社会科学院在科研平台建设、高端智库打造等方面经验丰富、成果突出，希望双方以此次调研交流为契机，进一步梳理合作方向、找准对接切入点，合力产出更多高水平社科研究成果，更好服务地方经济社会发展。座谈会上，双方围绕科研合作、智库建设、政策服务等内容深入交流，达成广泛共识。期间，袁红英一行参观了学校科教产融合创新中心、交通运输与区域发展研究中心、RCEP研究中心等。学校党委（校长）办公室、科研处等相关部门负责同志参加座谈。【作者：袁田田 摄影：王慧婷 审核：李庆军 编辑：王慧婷 责编：王珍 终审：张晓静】
发布时间：2026-05-16
本网讯 5月15日，学校召开2026年学生工作大会，全面总结2025年学生工作成效，表彰先进、交流经验，部署下一阶段工作重点任务。学校党委书记来逢波出席会议并讲话，党委副书记、校长王霞主持会议，党委班子成员出席会议。来逢波指出，学生工作是学校落实立德树人根本任务的基础性、战略性工程，事关人才培养质量和学校事业发展全局。他强调，做好新时代学生工作，必须立足党和国家事业发展全局，深刻认识其战略意义，坚守为党育人、为国育才的初心使命，主动顺应高等教育变革趋势，以更高站位、更实举措服务学校高质量发展。来逢波要求全体学生工作干部，要紧紧围绕“实、深、新、严”四字要求推进工作，立足“实”字，切实夯实育人根基；着眼“深”字，深入探索育人内在机理；突出“新”字，不断创新工作方法载体；坚持“严”字，持续加强队伍建设。要压实工作责任，强化协同联动，狠抓任务落实，全力推动学生工作提质增效、争创一流，为加快建设国内一流应用型大学提供坚实支撑。王霞就贯彻落实会议精神提出要求，要提高政治站位，强化责任担当；要聚焦重点任务，提升工作质效；要凝聚工作合力，狠抓贯彻落实。她强调，要牢固树立“大学工”理念，加强部门协同、上下联动和全员参与，以钉钉子精神推动会议部署转化为具体行动，奋力开创学生工作高质量发展新局面。会上，党委副书记王守全，党委委员、副校长王成端、李英德宣读表彰决定。学校党委委员、副校长任立春作学生工作专题报告。报告回顾了2025年学生工作在思想引领、协同育人、人才培养、品牌建设等方面取得的成效，并对重点工作作出安排。会上，与会领导为获奖集体和个人代表颁奖。获奖单位和个人代表分别作交流发言。学校相关职能部门负责人，各学院党委主要负责人、分管学生工作负责人，全体辅导员及学生代表参加会议。【作者：安然 摄影：张蒙蒙 审核：曹兴波 编辑：桑国粹 责编：王珍 终审：张晓静】
发布时间：2026-05-15主校区：山东省潍坊市东风东街5147号
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