本网讯 8月4日,副省长闫剑波到我校调研指导工作。省委教育工委常务副书记,省教育厅党组书记、厅长陈必昌,潍坊市副市长陈端梅参加调研。学校党委书记来逢波,党委副书记、校长王霞,党委副书记王守全,党委委员、副校长苗金春参加活动。闫剑波一行参观了学校高质量发展成果展,先后考察学校科教产融合创新中心、物理与电子信息学院重点实验室,听取学校工作汇报,对学校加强科技创新团队平台建设、推进科技成果产出转化、深化校地融合等工作给予充分肯定,并就进一步推动学校各项事业高质量发展提出要求。在科教产融合创新中心,闫剑波听取了创新中心在校城融合、服务地方等方面取得的成果汇报,实地察看了山东省先进动力装备智能制造技术重点实验室、山东省交通运输与区域发展研究中心、鲑鳟鱼设施健康养殖联合研发中心、智能装备与特种机器人技术创新中心等研发机构,详细了解了引企入校共建协同研发平台及其成果转化情况。在物理与电子信息学院重点实验室,闫剑波详细了解重点实验室建设和发展情况、研究特色、发展前景、科研进展等情况,勉励科研人员要瞄准前沿、潜心研究,紧盯经济社会发展所需,加快提升创新能力和研发水平,努力攻克一批关键技术难题,推进更多科研成果落地转化。闫剑波对学校近期办学发展取得成绩给予充分肯定。他强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,扛牢为党育人、为国育才使命,一体化推进教育科技人才协同发展,健全完善教育教学、科技创新、人才培养制度体系,着力培养高素质应用型人才,为教育强省建设提供坚实人才支撑。要立足国家战略需求和山东发展实际,集中力量攻坚关键核心技术,力争产出更多原创性、引领性、突破性重大科研成果,在科技自立自强中展现高校担当。要充分发挥学校人才、科技及学科优势,主动融入地方经济社会发展大局,深化校城融合、产教融合,加快科技成果落地转化,为现代化强省建设作出应有贡献。来逢波表示,学校将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚决把思想和行动统一到省委、省政府决策部署上来,紧扣高水平应用型大学建设目标,持续深化科教产融合创新,有组织地开展科研攻关,着力提升应用基础研究、关键技术研发和成果转化能力。同时,学校将以此次调研为契机,进一步深化校城融合、产教融合,推动学科专业布局与区域产业需求精准对接,在主动融入地方发展中彰显办学特色、提升综合实力。省政府办公厅、省教育厅相关处室负责同志,市政府办公室、市教育局及学校相关单位负责同志参加活动。【作者:桑国粹 摄影:张蒙蒙 编辑:桑国粹 责编:王珍 审核:张晓静】
发布时间:2026-08-04
暑气蒸腾,奋进未歇。这个暑假,物理与电子信息学院师生锚定综合改革目标,于实验室中潜心科研,在讲台上磨砺教学,赴赛场上挥洒智慧,到乡野间躬行实践,多条战线同向发力,以实干之姿交出暑期答卷。科研聚力双向发力 产学研融合促发展盛夏科研不停步,提质攻坚正当时。物电学院多措并举夯实科研根基,推动纵向课题申报与横向产学研协同并进。为提升教师国家级项目申报质量,学院特邀领域专家,围绕国家自然科学基金青年项目、面上项目,开展申请书框架搭建、科学问题凝练、研究方案设计等核心要点的集中辅导,并对教师申报书稿逐一“把脉问诊”,进行一对一的深度打磨与修改,精准破解写作难点,助力教师冲击更高层级科研项目。与此同时,学院教师主动走出实验室,深入多家企业走访调研,聚焦产业实际技术需求,与企业技术负责人深度座谈,对接行业痛点难题,探讨联合攻关路径与成果转化机制,积极拓展产学研合作渠道,达成多项横向科研合作意向,切实打通从实验室到生产一线的“最后一公里”,推动学科科研与地方产业发展同频共振。以赛促教淬炼硬功 青年教师载誉争先暑期是教学沉淀的黄金窗口期。物电学院多位青年教师抓住时机,沉心备赛,在全国教学赛事中反复磨课研课,锤炼育人本领。斩获第七届全国高校青年教师电路、信号与系统、电磁场课程教学竞赛华东赛区特等奖并晋级全国总决赛的高娟娟老师,整个暑期,对照国赛评审标准逐字打磨课件,将工程实景案例融入抽象理论讲授,反复推敲授课逻辑与语速节奏,兼顾课堂的启发性与感染力。凭借扎实功底,最终荣获全国一等奖,在国家级舞台上充分展现了学院青年教师精湛的教学素养。张文君老师参加第六届全国高等学校青年教师电子技术基础、电子线路课程讲课竞赛,荣获华东赛区一等奖,目前正全力冲刺全国总决赛。备赛期间,她围绕模拟电子技术课程核心内容,系统重构知识体系,更新实践教学案例,一遍遍推演教学设计、打磨课堂环节,以严谨务实的状态迎接赛场检验。两名教师坦言,教学竞赛不仅是竞技场,更是自我提升的“磨刀石”。暑期积累的教学经验将反哺日常课堂,助力打造更富创新思维与实践能力的优质课堂。科创攻坚灯火不熄 青年学子赛场夺魁盛夏实验室灯火长明,物电学子锚定多类学科竞赛,深耕攻坚,以赛促学,在科创征程中淬炼专业本领。赛事成绩亮点纷呈。在第十三届大学生新一代信息通信科技大赛全国总决赛中,学院团队斩获国家级一等奖2项、二等奖3项;在全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛电子类赛道省赛中,学子凭借扎实的PCB设计能力,夺得国家级二等奖1项、三等奖1项,省级一等奖3项、二等奖1项;全国大学生智能汽车竞赛“飞檐走壁”赛道赛事已落幕,参赛队伍正等待成绩公示。与此同时,多支队伍仍在全力冲刺。备战全国大学生电子设计竞赛控制类赛道的团队扎根实验室,反复打磨电路方案、调试控制逻辑,逐项突破技术瓶颈;睿抗机器人开发者大赛2026CAIR强体赛道全域安防赛题团队,已攻克智能导航、图像识别等核心模块,正集中攻关排雷与打靶功能,反复推演、优化竞技状态。汗水浸润每一次调试迭代,实干托举每一步科创成长。物电学子以青春热忱奔赴赛场,在攻坚中沉淀实力,静待后续征程再创佳绩。百支队伍奔赴基层 青春步履丈量乡土这个盛夏,物电学院118支实践队伍、1126名学子,奔赴各地投身“三下乡”社会实践,以青春实干赋能基层发展,在广阔天地中锤炼过硬本领。“物电芯火”社会实践服务队扎根德州陵城区乡村,紧扣建党105周年、乡村振兴战略及粮食安全等重要主题,以党建带团建模式开展特色实践服务;“圆梦教育”社会实践服务队走进诸城裕泰幼儿园,聚焦低龄儿童科普启蒙与趣味美育,陪伴孩子们共读科普故事、开展益智小游戏,在互动玩乐中播撒科学探索的种子;“量子逐光”社会实践服务队走进夕阳红颐养院,陪伴敬老院老人闲话家常,用温情守护银发时光;“繁星引航”社会实践服务队赴江西省赣州市龙南市鹰嘴桃园,开展惠农“领航星”主题访谈,以电子信息专业力量助力当地特色林果产业提质升级。百支队伍奔赴四方,千余名学子各展所长。从鲁北农田到赣南果园,从乡村学堂到敬老小院,物电青年走出实验室、走进基层,在社会实践中厚植为民情怀,用脚步丈量乡土大地,充分彰显了新时代物电学子实干报国的青春担当。【作者:刘程爱 审核:张鲁筠 编辑:庄梦琦 责编:王珍 终审:张晓静】
发布时间:2026-08-15
本网讯 近日,山东省科学技术厅相继公布2026年度山东省各类项目立项名单,我校获批重点(重大)项目3项。解福祥教授牵头申报的“绿色低碳动力装备智能制造关键技术”获批山东省重点研发计划(竞争性创新平台)项目,资助经费100万元;来逢波教授牵头申报的“高速公路空地多任务协同调度与资源配置方法研究”获批山东省自然科学基金联合基金重点项目,资助经费80万元;李庆军教授牵头申报的“技术经理人培养机制与职业化路径研究”获批山东省重点研发计划(软科学)重点项目,资助经费4万元。3个项目紧密围绕山东省重点产业布局和战略发展需求,分别为我校在高端装备制造、低空经济、科技成果转化等关键领域获批的首个省级重大(重点)项目。3项省级重点(重大)项目获批,既体现了学校科研方向与区域发展导向的高度契合,也体现了应用研究与政策研究的双向协同,彰显了学校服务区域经济社会发展的责任担当。学校将以此为契机,进一步创新科研组织模式,深化科教产融合,持续提升服务地方经济社会发展能力,为建设高水平应用型大学提供有力支撑。【作者:蔡月梅 审核:李庆军 编辑:王慧婷 责编:王珍 终审:张晓静】
发布时间:2026-08-13
暑期校园,少了朗朗书声,却多了一群步履匆匆的守护者。2400余名学生留校考研备考、科研实验、竞赛集训,6900名毕业生档案亟待规范流转,两校区学生公寓同步启动改造施工……面对繁重的暑期任务,学校学生工作部紧扣立德树人根本任务,坚持育人不断线、服务不缺位,在烈日与热浪中书写了一份有温度、有力度的学工答卷。分片包靠 在改造一线守护学生生活暑期校园集中实施居住环境升级工程,主校区毕业生宿舍整体粉刷翻新,安顺校区四栋学生公寓全方位改造。工程体量大、工期紧,而留校学生的日常生活保障一刻不能停。学生工作部实行校区分片包靠责任制,学工负责人分别对接两大校区改造项目,全程盯靠施工进度,现场协调解决各类问题。同时,联合物业强化施工期间安全管控,常态化开展工地动火、临时用电隐患排查,将施工与学生住宿叠加的安全风险降到最低。施工进度每天一报,问题不过夜。从清晨的工程例会到深夜的现场巡查,学工干部和辅导员将“最后一公里”的协调服务做实做细,确保改造工程高效推进的同时,留校学生教育管理服务阵地始终稳固。社区提质 让留校学子学得安心、住得舒心2400余名留校学生的背后,是2400余份需要被关照的学习生活需求。学生工作部聚焦“一站式”学生社区功能升级,精准破解自习资源紧缺难题,统筹公寓空间资源,新改造3间社区专属自习室,新增200余个学习席位,有效缓解了留校学生学习场地的供需压力。依托“一站式”学生社区网格化管理模式,各二级学院育人责任压紧压实,学业指导、人文关怀、日常管控、风险防控一体化推进,实现留校学生管理全覆盖、无死角。公寓物业服务团队坚守后勤保障一线,水电维修、空调维护随叫随到;社区安全巡查持续开展,重点排查私拉乱接线路、违规使用大功率电器等隐患,消防安全警示教育常态化开展。安全静谧、舒适便捷的社区环境,成为留校学子安心备考的有力支撑。就业服务 精准助力毕业生求职发展就业是最大的民生,暑期从未“打烊”。学生工作部对离校未就业毕业生开展全覆盖摸排,建立动态管理与帮扶台账,落实“一人一策”精准跟踪指导,靶向破解求职难题。持续深化访企拓岗专项行动,主动对接优质企业,深挖市场化就业岗位,拓宽毕业生就业渠道。与此同时,6900名毕业生档案规范流转工作高效完成,线上线下一体化服务通道快速响应学生就业咨询、业务办理等各类诉求。就业服务关口同步前移,提前启动2027届毕业生就业培育工作,全面摸排在校生就业意向,常态化推送就业资讯、开展线上宣讲指导,引导学生树立早规划、早储备、早就业的科学择业观,夯实就业育人前置基础。队伍赋能 在淬炼中锻造过硬学工人假期是学生的休整期,却是辅导员队伍“充电蓄能”的黄金期。学生工作部依托暑期“充电计划”,构建分层分类、全周期培育体系。针对2025年新入职青年辅导员,定制覆盖谈心谈话、心理危机识别、突发事件处置、学风建设、困难学生帮扶的全场景实务课程,推行资深骨干辅导员“一对一传帮带”模式,通过典型案例拆解、一线经验交流、岗位实操历练,助力青年辅导员快速补齐业务短板、夯实育人基本功。暑期,学生工作部还组织专职骨干辅导员赴临沂开展“赓续红色血脉·淬炼育人本领”专题培训。孟良崮纪念馆里重温峥嵘岁月,红嫂纪念馆中感悟沂蒙精神;省内资深学工专家专题授课,精准破解班级精细化治理、社区育人创新等一线工作难点;分组研讨中碰撞思想、实地观摩中拓展视野,参训辅导员在沉浸式学习中汲取红色养分、淬炼育人本领。此外,校际交流、省级培训、校内研讨等多元研修平台常态化搭建,持续拓宽学工队伍育人视野,推动能力迭代升级。新学期,学生工作部将进一步聚焦学校重点工作,以“全周期服务学生成长、全方位筑牢育人防线”为核心,高标准、严要求、重落实,持续推动学生工作走深走实,为学校高质量发展贡献学工力量。【作者:肖钦杰 王强 审核:曹兴波 编辑:庄梦琦 责编:王珍 终审:张晓静】
发布时间:2026-08-12
本网讯 8月11日,教育部网站以《潍坊学院构建全链条就业育人体系 全域赋能毕业生高质量充分就业》为题,推介我校就业育人经验做法。报道从思想引领、人才培养、能力塑造、岗位适配、跟踪提质五个维度,系统阐述了学校立足地方应用型办学定位,将毕业生就业工作作为人才培养的关键抓手,以党建领航压实责任、以产教联动贯通供需、以精准服务暖心赋能、以长效机制保障质效,全域赋能毕业生高质量充分就业的生动实践。全文如下:潍坊学院构建全链条就业育人体系 全域赋能毕业生高质量充分就业潍坊学院深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,立足地方应用型办学定位,将毕业生就业工作作为人才培养的关键抓手,构建“思想引领—人才培养—能力塑造—岗位适配—跟踪提质”全链条就业育人体系,全域赋能毕业生高质量充分就业。党建领航压实责任,筑牢全域高质量就业格局。压实层级责任链条。将高质量就业、现代产业学院建设、产教融合育人等纳入年度核心议事清单,定期召开专题会议研判就业形势、协调破解堵点难点。成立由党委书记、校长任双组长的就业工作领导小组,构建“学校党委统筹、职能部门联动、二级学院主抓、全体师生参与”工作体系。推行校领导包联学院、院系负责人牵头、教师辅导员包干三级责任机制,将就业帮扶、访企拓岗、重点群体服务成效纳入二级学院年度考核,以硬性指标倒逼各项工作落地见效。深化党建就业融合。实施“党建+就业+育人”融合行动,设立党员先锋岗、就业责任区,把帮扶毕业生就业纳入“我为群众办实事”常态化清单。组织党员教师带头访企拓岗、开展一对一求职帮扶,依托毕业班党支部搭建互助平台,引导学生主动投身基层就业、考研升学、应征入伍。常态化开展职业观、成才观思政教育,带动毕业生将个人理想融入区域发展与国家建设大局。构建全域服务体系。统筹学生工作部、教务处、团委、产业学院等多部门资源,建立常态化会商联动机制,破除职能分割、衔接不畅问题。组建专职心理教师、就业专员、骨干辅导员组成的“就业+心理”双师队伍,搭建“校—院—班级—宿舍”四级全覆盖服务网络,贯通课堂教学、团体辅导、个体干预、产业实训全流程,实现思政引领、心理疏导、就业指导一体推进。深耕校企产教联动,搭建供需匹配培养链条。构建产业育人矩阵。联合潍柴集团、歌尔股份等龙头企业建成7个省部级特色产业学院、4个市级现代产业学院,形成“一院对接一产业、专业群匹配岗位群”精准育才格局,多个产业学院建设成果先后获评省级典型案例。推行分段联合培养。全面推进“2+1+1”递进式培养模式,前两年夯实校内理论基础,第三年开展校企衔接实训,最后一年赴企业顶岗实习、完成毕业设计,同步落实校企双导师制度。创新打造“校内专业导师+企业技术导师+就业心理辅导员”协同培育机制,同步做好学业辅导、技能实训、职业规划与心理疏导。建强校企双师队伍。选聘企业高管、高级工程师等产业导师100余名,组建产业、就业、心理三位一体指导专班,校内“双师型”教师占比突破60%。依托校内外导师抓实生涯指导、抗压训练、技能传授与职业塑造,深度融入心理素养培育,贯通产教融合育人环节,塑造“知行耦合、学思践悟”的应用型人才培养特色。暖心纾困精准赋能,构建全周期贴心服务体系。前置生涯认知培育。开展新生职业测评与心理健康普查,建立“生涯发展+心理状态”双维度成长台账,提前摸排求职焦虑易感群体。依托校本生涯规划课程增设情绪调节、挫折教育教学模块,结合产业学院产业赛道、龙头企业岗位资源开展专业认知宣讲,打通专业学习与职业发展贯通渠道,从根源缓解学生职业认知困惑。打造一站式服务平台。建成集心理疏导、生涯规划、技能实训、招聘对接功能于一体的大学生就业创业赋能中心,落地“12338”生涯规划与就业指导标准化体系,坚持以学生发展为中心,依托两门核心指导课程、三支专项育人队伍、三方综合评价机制、八项特色主题活动,系统推进就业育人工作,擦亮“职约周四”服务品牌。常态化开设求职特训营、朋辈成长营等,依托产业实训场景开展职场抗压训练,将心态塑造、情绪管理融入日常育人。实施分层精准帮扶。建立全闭环就业帮扶机制,对家庭经济困难毕业生实行“一人一档、一生一策”动态管理。深度融入市域产教联合体,联动人社、教育部门搭建政校企协同平台,拓宽市场就业、基层服务、考研升学、应征入伍、创新创业等发展渠道,引导毕业生理性择业,稳步实现高质量充分就业。健全长效保障机制,提升人才培养与就业育人质效。筑牢育人保障根基。开设就业指导、心理健康、课程思政、产教融合系列专题培训,统筹安排校内“双师型”教师赴企业一线挂职实践,邀请行业产业导师入校开展专题教学辅导,全方位提升育人专业能力。专项划拨就业心理服务、产业学院建设专项经费,配齐实训实操、心理疏导、模拟面试软硬件设施,为就业育人阵地常态化运转提供物质支撑。健全全程督导机制。建立校、院两级就业数据多层级审核机制,定期梳理查摆就业服务短板弱项,针对性迭代优化就业服务流程与配套举措,以刚性监管保障就业工作有序落地。完善育人评价闭环。建立毕业生就业质量跟踪回访制度,定期调研用人单位满意度、毕业生专业对口率、企业留用率等核心指标,将评价结果反馈于学科专业设置、人才培养方案修订、产业学院育人模式升级,构建“招生—培养—实训—就业—反馈”全链条良性循环,不断提升人才培养与就业育人质效。【作者:张亚萍 葛红丽 秦世波 翟超 编辑:桑国粹 责编:王珍 终审:张晓静】
发布时间:2026-08-11
从山东潍坊到新疆麦盖提,跨越四千余公里,“鸢启齐鲁,潍心向喀”支教团以“一纸承文脉,笔墨牵山海”为主线,聚焦国家通用语言文字推广、健康中国2035和乡村教育提质,将齐鲁乡土风情与前沿科学新知融于方寸纸面,用青春书写教育援疆新篇章。一纸绘风物 勾勒千里山海情围绕文化润疆基础工程,团队构建“诗词创写—汉字溯源—标准诵读—声乐传情”四维语言教学体系。创意拼贴课堂备齐词语短句纸片,引导学生拼接戈壁、棉花、胡杨等本土意象创作诗词,在文字重组间抒发对家乡的热爱;甲骨文课堂依托象形字画稿开展手绘闯关游戏,拆解汉字演化脉络,直观展现字画同源、源远流长的中华文明根脉;国家通用语言诵读课堂借助绕口令卡片、情景对话稿等分层施教,精准攻克平翘舌、前后鼻音等发音难点;合唱美育课以打印歌词搭配吉他弹唱,师生伴着轻快旋律共唱《小美满》,以声乐律动加深语言记忆。层层递进的文字课堂,帮助边疆少年熟练掌握国家通用语言,读懂共同的中华历史文化记忆。一纸载文明 讲好多元一体中华文明紧扣文化润疆“讲清楚中华文明多元一体”核心要求,支教团开设农耕科普、传统古建两大特色课程,依托实景图文展板、民居手绘图、榫卯简易模型开展沉浸式教学。现代农业与生命科学学院研究生志愿者王智雷展示鲁疆农作物对比图谱,结合麦盖提红枣、棉花等得天独厚的生长条件,同步介绍山东智能温室、粮棉套种等现代化生态农耕模式,对比阐释东西两地各具特色的农耕智慧;土木与交通学院李金泽展出全国传统民居图集,拆解榫卯无钉结构原理,借助简易模型展现传统营造技艺的巧思。一张张科普图纸清晰印证,各民族农耕技艺、建筑风貌虽各具特色,但文化本源却一脉相承,引导青少年树立正确中华民族历史观,从农耕生产、建筑文明中读懂中华文明多元一体的鲜明特质。一张张图纸清晰印证,各民族技艺虽异,文化本源同根,帮助青少年树立正确的中华民族历史观。一纸护成长 开展AI智能体态筛查聚焦青少年脊柱侧弯、圆肩驼背、X/O型腿等易发体态问题,支教团创新开展AI智能体态筛查公益服务。体育学院唐殿昊开设体态健康科普课堂,结合青少年骨骼发育规律,通俗讲解标准体态力线、脊柱生理曲度等基础知识,剖析不良坐姿、长期低头、单侧负重等习惯带来的健康危害,帮助建立常态化体态管理意识;开展AI智能体态扫描,设备精准捕捉全身骨骼关键点,自动匹配健康标准数据库,生成一张张专属纸质体质检测报告单,让隐蔽的体态问题可视化呈现。志愿者一对一分析体态偏差成因,现场示范靠墙站立、开肩拉伸、臀腿力量训练等居家简易矫正动作,构建理论科普、AI检测、报告解读、专项矫正全链条健康帮扶体系,用专业力量全方位守护边疆青少年身心健康。从画纸到诗卡,从科普图册到体态报告,方寸纸张不再是简单的教具,而是潍院青年服务南疆、铸牢中华民族共同体意识的坚实足迹。带队教师魏涛表示,团队将持续开展文化美育、科创科普与体质健康公益行动,搭建鲁喀青少年长效交流平台,让中华优秀传统文化在南疆沃土生根,让民族团结之花常开长盛。【作者:李亚婷 摄影:魏涛 审核:江浩浩 编辑:桑国粹 责编:王珍 终审:张晓静】
发布时间:2026-08-10
本网讯 8月6日,山东省科技大会在济南召开。会议宣读了《中共山东省委 山东省人民政府关于2025年度山东省科学技术奖励的决定》,并对2025年度山东省科学技术奖获奖者进行表彰。我校共有2项成果获得山东省科学技术奖,其中,我校作为第一完成单位牵头申报的“多源互补智能化供储系统关键技术研究”项目,以及我校参与完成申报的“复杂曲面用柔性电子织物关键技术及智能健康产业化应用”项目,均荣获山东省科学技术进步奖二等奖,标志着学校在关键核心技术攻关和科技成果转化方面取得重要突破。“多源互补智能化供储系统关键技术研究”项目由山东省先进动力装备智能制造技术重点实验室(筹)主任殷爱军教授团队牵头,联合山东大学、山东赛马力发电设备有限公司协同攻关完成。项目紧扣国家能源战略部署与地方产业发展需求,聚焦多源能源协同优化这一行业共性关键技术难题,通过一系列原创性突破,显著提升了能源综合利用效率与系统运行稳定性,已产生良好的经济效益和社会效益,为区域能源结构优化升级和绿色低碳发展提供了有力科技支撑。“复杂曲面用柔性电子织物关键技术及智能健康产业化应用”项目由青岛大学牵头,联合我校与多家企业共同完成。该项目面向智能可穿戴设备与健康监测领域需求,突破柔性电子织物在复杂曲面贴合性、信号稳定性及规模化制备等方面的技术瓶颈,实现从材料设计到系统应用的全链条创新。成果已在智能服装、远程医疗和运动健康领域实现产业化应用,推动了传统纺织产业向智能化、高端化转型,为我省新旧动能转换和战略性新兴产业发展注入新动能。两项获奖成果聚焦国家“双碳”战略和智能健康产业发展需求,分别在能源系统智能化与柔性电子器件领域实现了理论创新与应用落地的有机统一,是学校主动服务国家和地方发展战略的生动实践。下一步,学校将继续立足区域发展需求,聚焦关键核心技术攻关,持续提升科技创新能力,深化产学研协同创新,力争产出更多高水平科研成果,为服务区域经济社会高质量发展贡献更大力量。【作者:蔡月梅 审核:李庆军 编辑:王慧婷 责编:王珍 终审:张晓静】
发布时间:2026-08-07
为贯彻习近平总书记关于黄河流域生态保护和高质量发展的重要指示精神,暑期,学校发挥工科专业优势,组建多支志愿服务队伍,深入水利工程一线和城乡社区,开展实地研学、技术调研和生态宣讲,引导青年学子服务黄河国家战略,锤炼实干本领。共建实践基地,打通产学研用通道。学校智能科学与工程学院在寿光宋庄泵站设立校级大学生社会实践基地。宋庄泵站是引黄济青主干线的关键枢纽,承担胶东供水与农田灌溉双重任务。山东水网寿光管理站负责人廖昌果表示,智慧水利平台亟需自动化、智能传感等专业人才,校地共建既能促进知识落地,也为现代水网建设储备力量。实践团队走进泵站,系统观摩智慧水利管控体系,学习智能调度、远程运维和水体监测等数字化模式,并结合专业理论,围绕水资源集约利用、设施升级等课题开展研讨,明确技术服务于水利发展的具体路径。深入一线调研,助力河湖生态管护。围绕沿黄河湖管护需求,学校组织专业力量走进水质监测站点,在塌河倒虹等输水关键点位,行业人员为学子讲解常态化监测流程及数据预警、生态补水等治理机制,实践小组参与水体检测、河道巡护等实操活动,帮助基层梳理管护难点。拓宽宣教载体,凝聚全民护河共识。学校青年志愿者深入城市社区,面向青少年开设生态公益课堂,融合科普、互动与美育,普及黄河文明和节水护水知识。在潍坊芝尔庄社区,孩子们沉浸式体验调水调沙科学实验,纷纷表示要守护好河湖生态。志愿者依托基层网格扩大宣传覆盖面,在青少年心中厚植护河意识,营造全民参与黄河流域生态治理的良好氛围。学校将持续围绕乡村振兴和黄河重大国家战略,孵化长效实践项目,拓展校地协同育人平台,常态化开展青年志愿服务,为黄河流域生态保护和高质量发展持续注入青春力量。【作者:邓豪 审核:江浩浩 编辑:桑国粹 责编:王珍 终审:张晓静】
发布时间:2026-08-03
暑期至半,学校智能科学与工程学院所在的教学楼里依旧人影忙碌。实验室的灯光从清晨亮到深夜,会议室的白板上写满讨论要点,辅导员办公室的电话铃声此起彼伏,这是属于智能学院的别样“暑期档”。专业认证、竞赛备赛、学生服务等多项重点工作在这个夏天同步推进。全体教职工坚守岗位,学生骨干勤学笃行,用实干绘就一幅夏日奋进攻坚图。对标攻坚 以认证倒逼专业建设暑期是工程教育专业认证筹备的黄金窗口。学院集中力量、精准发力,全方位推进认证各项工作。走出去学经验。学院先后组织骨干教师赴青岛科技大学、山东科技大学专项考察,围绕自评报告撰写、支撑材料整理、课程体系优化、持续改进机制建设等核心工作深入研讨,将先进经验转化为自身建设的具体路径。同时,选派教师团队参加2026电子电气工程教育教学研讨会,与全国行业专家深度交流,吸纳前沿育人理念。请进来把准脉。学院两次邀请工程教育认证专家樊春玲教授进校指导,对申报材料、教学体系逐条审阅、精准把脉,针对性提出优化整改建议。每一次专家反馈之后,团队都连夜消化、迅速调整,形成“诊断—整改—提升”的良性循环。深扎根抠细节。学院全面启动“8+1”核心课程材料规整工作,全体教师主动放弃暑期休息,系统完善教学大纲、考核资料、达成度评价等支撑材料。学院领导班子全程跟进,即便外出开展人才引进工作,仍通过线上会议督导推进,并出台专项激励方案,从制度层面为认证工作保驾护航。以赛赋能 师生携手冲刺国赛舞台暑期实验室的灯光,照见的是一群勇攀高峰的人。学院积极组织学生留校备赛,46名优秀学子扎根实验室,全力备战“西门子杯”中国智能制造挑战赛、中国机器人大赛、全球校园人工智能算法精英大赛等多项国家级高水平赛事。早上八点电脑准时亮起,深夜十一点屏幕蓝光依然映着专注的面孔。师生团队反复打磨方案、调试设备、迭代代码,每一天都在与问题较劲、和自己较劲。指导教师全程驻场,随时为学生攻克技术难题提供支撑。从算法优化到硬件调试,从方案架构到答辩演练,老师们始终陪伴左右。与此同时,学院依托各类教学竞赛资源,引导教师深耕课堂、打磨课程、精进教法,将竞赛中积累的实战经验反哺日常教学,让“以赛促教”真正转化为课堂质量的持续提升。暖心护航 育人服务暑期不断线学生离校,责任不离岗。学院坚持立德树人根本任务,将暑期学生服务管理工作做在日常、落到细微。学院建立常态化学生联络机制,精准掌握留校与返乡学生动态。辅导员通过线上班会、一对一沟通等方式,常态化开展安全警示教育、心理健康疏导和学业答疑指导,确保每一位学生的需求都能被及时看见、及时回应。立足实践育人,学院积极组织暑期“三下乡”社会实践、返家乡实践、乡村科创调研、公益志愿服务等系列活动。依托智能制造产业办学特色和校企协同育人优势,学院组建多支实践队伍下沉乡村、社区一线,开展科技科普、生态助农、红色文化宣讲、人居环境整治、留守儿童关爱等服务。在寿光宋庄泵站,黄河保护主题“三下乡”实践团队实地调研引黄济青工程数字化运行模式,切身感受数字化技术在水利行业的广阔应用前景,引导青年在服务黄河国家战略中锤炼本领、担当作为,多个相关活动被团中央所属媒体宣传报道。辅导员全程跟进指导,引导学子立足专业特长,将工程科创知识、智能控制视野融入基层服务,在田间地头、企业车间开展实地调研,切实打通理论学习与实践应用之间的通道。暑期是蓄力成长的关键期,更是实干奋进的攻坚期。从认证材料的字斟句酌,到备赛现场的昼夜攻关,从实践一线的奔走调研,到辅导员办公室的灯火不熄,每一份坚守,都在为秋季学期的跨越积蓄力量。智能科学与工程学院将持续深化教育教学改革、科创育人建设和学生思政服务,以实干担当书写学院高质量发展的新篇章。【作者:徐国盛 李静 邓豪 摄影:李伦 审核:张付功 编辑:庄梦琦 责编:王珍 终审:张晓静】
发布时间:2026-08-03
本网讯 8月1日,学校党委书记来逢波带队深入校园各施工点位,实地督导检查校园基础设施改造提升项目进展情况。检查组先后到学校重点改造施工区域,现场查看场地规整、墙体修缮、管线更新、区域翻新等施工情况,依次听取各标段关于项目进度、施工组织、质量管控、安全防护及工期安排的汇报,并询问高温作业保障、汛期安全防控、文明施工管理、材料进场验收等关键环节落实情况。针对施工中遇到的难点问题,检查组现场研判、当场调度,提出针对性意见。来逢波肯定了暑期学校基础设施改造项目的推进工作。他表示,校园基础设施改造提升是改善办学条件、提升校园品质、关乎师生切身利益的重点民生工程和提质工程,各施工单位要提高政治站位,立足学校长远发展,高标准、高质量推进项目建设。他要求,要严守安全底线,时刻绷紧安全生产弦,抓实高温防暑、用电安全、现场防护和隐患排查,筑牢暑期施工安全防线;要严控工程质量,严格执行施工规范和建设标准,强化全过程监理,把好材料、工序、验收各道关口,精益求精打造精品工程、放心工程;要严抓施工工期,科学调配人力物力,优化施工方案,倒排工期、挂图作战,在保障安全和质量的前提下高效推进,确保项目按期完工投用;要细化现场管理,规范物料堆放和垃圾清运,常态化落实文明施工,最大限度减少对校园环境的影响。其间,学校工会开展了“情系职工·夏送清凉”活动,为坚守一线的现场职工和施工单位作业人员送去矿泉水、凉茶、藿香正气水、毛巾等防暑降温物资。学校党委(校长)办公室、学生工作部、教务处、资产管理处、后勤服务处、安全保卫处、工会负责同志以及项目施工、监理单位相关负责人参加活动。【作者:李晓鹏 摄影:张蒙蒙 审核:王海梅 编辑:桑国粹 责编:王珍 终审:张晓静】
发布时间:2026-08-01
本网讯 7月29日,运动员个人数据权利法律保护专题研讨暨国家社科基金项目论证会在学校召开。来自中国政法大学、中央财经大学、苏州大学、南京师范大学、天津体育学院、沈阳体育学院、上海政法学院等10余所高校的专家学者齐聚学校,围绕运动员个人数据权利保护的理论前沿与实践难题展开深入研讨。学校党委委员、副校长王成端出席会议。王成端代表学校向与会代表表示欢迎,并介绍了学校的办学历史、学科布局及法学院建设情况。他希望与会专家深入研讨,共同推进运动员个人数据权利保护研究取得新突破,为维护运动员合法权益,促进体育事业健康发展、助力数字中国与体育强国建设作出积极贡献。中国政法大学马宏俊教授在致辞中表示,完善运动员个人数据法律保护体系,是落实全面依法治国、推进体育治理现代化的必然要求。本次研讨会聚焦行业痛点与法治难点,对推动体育事业高质量发展具有重要意义。本次研讨会设主题报告、交流研讨和考察学习三个阶段。主题报告环节由沈阳体育学院原科研处处长罗嘉司教授主持。天津体育学院原副院长于善旭教授以“推行全民健身计划30年的法治之维:构造、保障与贡献”为题,回顾了全民健身计划实施30年来的法治保障经验。南京体育学院闫成栋教授围绕“我国运动员人格要素商品化利益的分享机制”作了深入阐述;中国政法大学徐伟康副教授聚焦“智能化训练下运动员个人数据处理‘最小必要’原则适用的反思与应对”,分享了前沿研究成果;学校法学院左飞博士以“竞技体育规则性别偏向的法理检”为题作学术报告。主题报告环节由上海政法学院体育法学院谭小勇教授作总结点评。交流研讨暨国家社科基金项目论证环节由南京师范大学体育学院汤卫东教授主持。学校法学院朱文英教授详细介绍了相关国家社科基金项目的进展情况、阶段性成果及当前面临的研究难点。与会专家学者围绕运动员个人数据权利保护的理论框架、制度构建、实践困境以及项目推进中的重点难点问题展开讨论。学校法学院、体育学院相关负责同志,教师代表参加活动。【作者:柳成明 摄影:华德臣 审核:杜立聪 编辑:庄梦琦 责编:王珍 终审:张晓静】
发布时间:2026-07-30
本网讯 当前正值学校校园基础设施改造提升项目施工关键期,学校建立项目包靠机制,各包靠小组下沉一线,现场督导调度,协调解决人员调配、工序衔接、材料进场等难点问题,从严落实安全生产、工程质量与文明施工要求,全力保障项目顺利推进。面对持续高温天气,各施工单位科学制定高温作业方案,合理调整作业时段,落实防暑降温保障措施,优化施工组织。项目覆盖主校区和安顺校区的教学楼、学生公寓、图书馆、餐厅、运动场地、屋面防水、综合管网、结构加固等多项改造内容,拆除清运、结构修整、管线布设、防水施工、室内装饰、外网铺设等多工序交叉并行。各类人力、机械资源统筹调配,各班组紧密配合,施工现场繁忙有序,各项任务稳步推进。学校坚持统筹兼顾,始终把施工安全摆在突出位置,常态化开展施工现场隐患排查,重点防范明火作业、临时用电、大型机械作业等风险,在抢抓工期的同时严守质量标准,细化各环节管控,坚决守住安全底线和质量红线。下一步,学校将持续压紧压实各方责任,紧盯目标节点,统筹协调资源,组织全体施工人员迎难而上、攻坚克难,高效有序推进校园基础设施改造工作,持续改善办学硬件条件,优化师生学习生活环境,为学校高质量发展提供有力支撑。【作者:李晓鹏 审核:王海梅 编辑:桑国粹 责编:王珍 终审:张晓静】
发布时间:2026-07-30
本网讯 7月30日,山东省教育厅战线联播栏目以《潍坊学院:四维赋能推动校城融合共生》为题,对我校构建“人才、科技、教育、文化”四维赋能体系,推动校地融合共生的经验做法进行了推介。潍坊学院:四维赋能推动校城融合共生潍坊学院锚定一流应用型大学建设目标,坚持立足潍坊、融入区域、服务产业,构建“人才、科技、教育、文化”四维赋能体系,推动校地关系从单向服务向共生共融转变。一、推进人才协同,夯实区域发展智力根基学校建立校地企人才协同机制,推动智力资源深度融入区域发展。一是推动人才双向流动。实施绿色低碳专项引育计划,引育国家级、省级高层次人才14名,“双师型”教师占比超过60%。联合潍柴动力集团有限公司、豪迈集团股份有限公司等10家龙头企业组建产教融合共同体,开设产业定制班6个,落实校企双导师育人模式,定向培养产业急需人才。实施“高端人才服务企业”专项行动,组织百余名博士专家进驻70余家骨干企业,开展技术诊断、工艺优化、联合攻关等服务,形成“企业出题、高校解题”协同机制。二是共建科研创新平台。联合企业建成省级重点实验室2个、市级科研平台、63个、新型研发机构31个,构建覆盖基础研究、技术开发、成果转化全链条的科研平台体系。新增绿色低碳课程模块20余个,2025年获省级及以上科技类奖项5项。三是深化校企产学研用合作。与潍坊市国资委及市属国企共建高分子材料技术研发中心、博士服务站等平台,开展联合攻关与成果转化。联合潍坊市政金控股集团有限公司等企业承办投融资专场,达成合作意向超1亿元。与潍坊市工商联成立“潍坊民营经济研究中心”,累计为1400余家企业提供智力支持,逐步形成校企协同、产教融合、赋能产业的良性发展格局。二、强化科技赋能,服务产业升级与乡村振兴一是攻坚关键技术难题。组建跨学科团队,打造数字化葡萄种植示范基地,建立标准化种植模型,研发葡萄水肥精准调控技术,实现节水30%,化肥和农药施用量分别减少40%,人工成本降低50%。组织智慧农业团队,建设2000亩生姜脱毒苗种苗基地,推广生姜脱毒种苗技术,年培育优质种苗10万余株,生姜亩产量提升15%以上。研发多传感导航精量播种机器人、自走式大白菜收获机等装备,并在内蒙古等地推广应用。二是推动成果落地转化。成立“博士服务站”,组建绿色低碳科研团队12支,优化共性技术22项,获发明专利授权31项、软件著作权45项,建成省级科研创新平台6个。近三年,新增横向课题1280项,服务企业900余家,到账经费5.43亿元。三是搭建乡村服务平台。联合潍坊市共建农业农村现代化研究院,编撰《潍坊市乡村振兴百个案例》,组建百人专家服务团,培育新型职业农民。联合省农科院等单位开展葡萄种植专题培训,提升基层农技人员和种植户技术水平。近年来,累计助力合作企业增收5000余万元、带动农户增收3000余万元。三、深化文旅融合,厚植城市人文底蕴学校以文化传承与育人实践为抓手,推动高校文化资源与城市文化建设深度融合。一是发挥师范专业优势。依托山东省教师教育基地,累计为10余所中小学校提供校园文化建设、教学改革等定制化指导,涵盖课程设计、师资培训、特色品牌打造等领域,助力城乡教育均衡发展。近年来累计选派9000余名师范生到200余所中小学开展实习支教,构建“高校—地方—中小学”协同育人机制。二是推动地方文化传承创新。主持编纂《潍坊通史》,系统梳理地方历史文化脉络。建成陈介祺金石书法学院、东亚文化研究院等特色文化平台8个,深度参与“潍坊1532非遗特色街区”建设,汇聚风筝、木版年画等非遗项目,年均举办主题活动超百场,入选山东省非遗特色景区创新实践案例1项。参与十笏园非遗空间运营,累计开展研学传习活动1000余场,服务50余万人次。三是拓展社会志愿服务。落实“百万大学生进社区”计划,近三年开展公益活动360余场,参与学生累计1.6万人次,总服务时长超3.2万小时。打造“一院一品”志愿服务品牌,组建“爱乐志愿服务队”,联合发起“用音乐点亮星光世界”项目,面向特殊儿童开展音乐疗愈活动,有效改善患儿情绪管控与社交能力。【作者:韩自俊 编辑:桑国粹 责编:王珍 终审:张晓静】
发布时间:2026-07-30
本网讯 7月28日,“产教融合实践育人大讲堂”政校企媒银五位协同研讨会在学校召开。学校党委副书记王守全,潍坊市委统战部副部长、市工商联党组书记、常务副主席刘兴成出席会议并讲话,市工商联副主席李松林主持会议。 王守全在致辞中介绍,学校坚守地方性办学根基,锚定应用型发展方向,创新构建教育、科技、人才“三维一体融合”体系,走出一条“师范铸基、工科赋能、农科兴业、文科润魂”的特色应用型办学之路。学校联合市工商联共建潍坊民营经济研究中心,归口教育发展研究院管理,打造“产教融合实践育人大讲堂”特色品牌,探索产业赋能教育、教育反哺产业的双向融通机制。他表示,学校将持续发挥高校智库优势,深化多方协同,为潍坊冲刺万亿GDP、建设现代化区域副中心城市提供人才与智力支撑。 刘兴成在总结讲话中充分肯定潍坊民营经济研究中心上半年工作成效,高度认可“政校企媒银五位协同”创新模式。他指出,要持续用好高校智库平台,坚持政府统筹、高校研究、企业实践、媒体宣传、金融支撑一体联动,形成闭环服务体系。他要求各方以本次会议为新起点,以五大核心职能为抓手,健全常态化协同机制,深挖民营经济发展痛点难点,产出更多高质量研究成果,以实实在在工作成效为潍坊民营经济提质增效、转型升级贡献更大力量。会上,学校教育发展研究院副院长、民营经济研究中心主任武晓燕作2026年上半年工作总结报告,经济管理学院副院长、民营经济研究中心副主任刘明发布《潍坊民营经济研究中心半年成果汇编》,并解读2026年下半年重点研究方向。交流研讨环节,潍坊综合保税区副主任陈志君围绕外贸民营经济、涉外企业智库支撑交流思路;瑞福油脂董事长崔瑞福结合企业实例,分享大讲堂校企合作、实践育人实际成效;潍坊市产业发展促进中心副主任杨清海围绕产业扶持、企业培育分享工作举措;潍坊市融媒体中心副主任张岳华探讨媒体宣传赋能民营企业品牌建设路径;潍坊银行副行长王志刚介绍金融产品如何注入活水,助力民企纾困、产教融合落地;潍坊护理职业学院陈博立足校际协同,交流跨院校科研育人合作模式;潍坊江苏商会会长卢之顺聚焦企业人才需求,展望校企常态化人才输送合作;山东矿机集团几内亚公司负责人付志辉结合海外经营实操,分享民营企业跨境发展经验;潍坊市委党校经管部主任孙冰围绕民营经济政策、区域营商环境建设开展深度研判。多方观点务实接地气,为完善五位协同机制提供多方实践参考。会议明确,将着力推动政企校媒银建立长效联络机制,持续用好“产教融合实践育人大讲堂”交流载体,同时依托潍坊民营经济研究中心智库职能,持续产出贴合产业发展、具备实践价值的调研成果。下一步,学校教育发展研究院将锚定特色高校智库建设目标,常态化组织多主体联合实地调研,深耕课题研究,持续产出优质资政报告,以专业化、高水平智库建设实绩,主动服务学校高质量发展,为全市冲刺万亿GDP、建设区域副中心城市贡献智慧和力量。潍坊市工商联、潍坊市发展和改革委员会、潍坊市委党校、潍坊综合保税区、潍坊市融媒体中心、潍坊银行、潍坊护理职业学院相关负责人,各商会负责同志,企业家代表,潍坊民营经济研究中心全体研究员等80余人参会。【作者:徐秀华 摄影:庄梦琦 审核:武晓燕 编辑:王慧婷 责编:王珍 终审:张晓静】
发布时间:2026-07-29Copyright © 2005- 版权所有:潍坊学院 鲁公网安备 37079402000792号 鲁ICP备05002384号-1