本站讯：如何使课堂教学有效并且高效一直是教育界讨论的热点问题。9月27日下午，法学院在模拟法庭举办“有效教学 高效课堂”主题研讨会，法学院二十余名教师参加了研讨会。

研讨会以“如何提高课堂效率”为重点，有的老师从操作的层面提出了判断课堂教学有效的新标准“三看”，即“看两个方式的转变，看自主、合作、探究的效果，看知识的拓宽、能力的提升”；有的老师具体阐述了大学课堂有效教学的基本策略；研讨内容既有理论的表述，又有具体案例的旁证说明，独到的见解引起了与会教师的共鸣。

通过此次主题研讨活动使法学院教师对课堂教学有了新的认识，为提高课堂教学质量提供了宝贵的借鉴。

（通讯员：于宁波   编辑：新闻中心 王珍）