本站讯：6月22日，院长王守伦在教务处相关负责同志的陪同下，深入到二级学院，督查调研教育教学改革情况。文学与新闻传播学院、机电工程学院、教育科学与传媒工程学院、物理与电子科学学院、经济管理学院、信息与控制工程学院等6个二级学院负责同志，就他们在教育教学改革中的实施情况、教改特色和遇到的问题进行了汇报。

王守伦在听取了各二级学院的汇报后说，根据学校总体实施意见，二级学院目前正在积极推进的教育教学改革，亮点不少，各有特色。无论是在人才培养创新模式上，还是在课程体系改革、考试考核方式的改革、强化实践实训上都取得了一定的实效。当然改革中也遇到了一些问题，对这些问题要逐步加以解决。下一步要进一步树立一切为了学生健康成长的理念，进一步加强教育教学改革。我们一定要认识到，不要为改革而改革，而是要改革那些不适合学生健康成长的做法。改革要不断深入，对一些不尽人意的地方要进一步修正，这样才会实现我们改革的目标。他指出，这次教改，大家对实践实训环节都比较重视，但是同时我们也不能忽视课堂教学。课堂教学是提高教育教学质量的重要环节，课堂教学质量直接影响到良好学风的形成。同时扎实的理论基础也是进行科学研究强有力的支撑。我们的教师必须要备好课，讲好课，提高授课效果，这样才会为学生打下坚实的理论基础。我们应该看到，提高学生的综合素质，拓宽学生的知识面，要求我们必须做好因材施教、分类指导的工作。因为学生从性格、兴趣、爱好、基础、理想、发展要求、个人规划等方面都不尽相同，我们要做好分类指导的工作，要充分发挥学生的个性特长。他强调，我们要充分发挥省级重点学科的优势，培养研究型创新性人才。同时也要围绕地方经济建设打造学科优势，在行业中要有我们的位置，要做到有话语权。同时要进一步搞好规划，按团队学科要求，提高师资队伍建设整体水平，这样也才会适应社会的需求，提高学校的知名度。

王守伦在督查调研过程中，对二级学院急需解决的问题还进行了现场办公。

（文/图：王云   编辑：新闻中心）

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