本网讯    6月16日，学校全环境立德树人成果展示交流会在知新楼报告厅举行。学校党委委员、副校长李英德，任立春出席活动，党委委员、宣传部部长张晓静主持活动。

会上，学校第四届全环境立德树人工作优秀案例获奖代表分享了在教学、管理、服务等方面的特色做法和育人经验。团委组织部部长肖凯文聚焦“精准陪伴、润心引领、全面育人”核心目标，依托“潍爱益站”育人品牌，构建温情化、全方位的融合育人网络。现代农业与生命科学学院辅导员蒋新放立足农学专业特色，引导学生实现从“田埂旁观者”到“强农追光者”的蜕变成长。美术学院党委书记于恬从“找准融合点”“突破特殊点”“发挥优势点”三个维度，阐述了推动党的创新理论与美术专业教育深度融合的实践路径。教育学院教师赵玉晗分享了深耕课堂教学、持续自我精进的成长历程，以及对锤炼学生思辨能力与科研素养的思考。传媒学院教师董佳佳以数字创业实验班建设为切入点，介绍了课堂教学与工坊实践相结合的创新育人模式，为搭建全环境育人新型实践平台作出有益探索。物理与电子信息学院辅导员李玉婧创新搭建“3D打印+”特色实践育人体系，生动诠释了服务育人的内涵与价值。

学校第二届师生理论宣讲大赛获奖代表作了理论宣讲展示。马克思主义学院教师姜作冰以“路”为主题，通过新疆喀什皮勒村的道路变迁故事，深刻阐释了中国式现代化进程中民生为本的发展理念。现代农业与生命科学学院辅导员李虹分享了我校学子投身西部计划的动人事迹，全面展现青年学子将个人理想融入地方发展与国家建设大局的责任担当。文史学院郑作译、苏西、宋高媛三位同学以‌“时代楷模”‌黄文秀先进事迹为素材，讲述榜样故事，引导广大青年厚植家国情怀、勇担时代使命。

与会领导为第四届全环境立德树人工作优秀案例获奖代表、第二届师生理论宣讲大赛获奖代表颁发荣誉证书。

李英德对展示交流会进行了点评讲话。他指出，本次展示交流会既是对过去一年育人成果的一次集中检阅，也是对新时代思政工作育人规律的一次深入探索。他强调，要提高政治站位，深刻把握全环境育人的战略意义与时代使命，将思想政治工作融入教育教学、科研管理、服务保障等各个环节，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。要聚焦关键环节，打破部门壁垒，消除协同盲区，形成全校共同参与的育人合力。要强化责任担当，把全环境育人纳入学校发展总体规划，定期研究部署、督查落实，切实保障全环境育人各项任务落地见效。

各二级学院教师代表、辅导员代表和学生代表参加活动。

【作者：李璐璐    摄影：王慧婷    编辑：王慧婷    责编：王珍    终审：张晓静】