为提高运动员们的技能水平和竞技状态,强化田径队员的团队意识和协作能力,自1月22日起,体育学院田径队开展了高强度冬训。田径是竞技体育领域的基础大项,特别本次冬训作为山东省大学生运动会等各项赛事前的最后一次冬训,是运动员们夯实基础、提升能力、查缺补漏的关键时期。体育学院高度重视该项工作,提出了“以非常之力非常之为做好冬训,对备战工作再部署、再加压,全力打好山东大运会攻坚战”。尽管室外寒冷,但运动健儿们依旧不畏严寒,坚持每天高强度地训练。汗水湿透了他们的训练服,却无法湿透他们坚定的意志。每一次的训练,都是为了在大运会上能够有更好地表现,每一次的汗水,都是他们对梦想的执着追求。备战大运会的日子里,他们不仅是竞争对手,更是亲密无间的战友。在训练场上,他们互相鼓励,互相支持,共同面对挑战。团队的力量让他们更加坚强,协作的精神让他们更加默契。他们都有自己的梦想,也许是大运会的奖牌,也许是精彩的比赛表现,也许是为自己、为学校的荣誉。这些梦想就像星星一样,照亮他们前进的道路,让他们在艰难的时刻也不放弃。在这个特殊的寒假里,让我们为这些努力的运动员点赞,他们的坚持和付出,是潍坊学院最美丽的风景线。我们相信,体育学院田径队在未来一定会取得更加优秀的成绩,创造更加辉煌的成果。(文:郭慧萍 编辑:郭然 编审:王珍)
发布时间:2024-02-19本网讯 日前,山东省教育厅下发关于表扬2023年全省教育系统新闻宣传工作先进单位的通报,潍坊学院获评2023年全省教育系统新闻宣传工作先进单位。此次有4个市级教育行政部门、3所部属高校、14所省属本科高校、17所高职院校共38个单位获评。根据《山东省教育厅关于做好2023年新闻宣传通报工作的通知》要求,省教育厅对“新闻宣传工作通报指标体系”中六大类指标(信息报送、正面舆情热度、负面舆情热度、官方微信公众号影响力情况、“山东教育发布”App运行情况和重大新闻宣传成果)进行总体赋分,排名前20%的单位确定为优秀等次予以表扬。2023年,学校新闻宣传工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入宣传贯彻党的二十大精神,围绕学校改革发展重大成就和创新经验积极开展选题策划和宣传报道,在《光明日报》《中国青年报》《中国教育报》《大众日报》、新华网等主流媒体刊发学校报道900余篇,对外宣传的传播度和影响力明显提升,舆论引导的吸引力和实效性显著增强。下一步,学校将不断推进新闻宣传工作理念创新、形式创新,积极构建横向到边、纵向到底,上下联动、一体推进的大宣传格局,推动新闻宣传工作提质增效,全面壮大教育正能量势能,为推动学校高质量发展营造良好舆论氛围。(文:王珍 编辑:王慧婷 编审:王珍)
发布时间:2024-02-18本网讯 2月16日(正月初七),学校召开线上会议,就放权赋能高质量发展相关工作进行调度安排。党委副书记、校长来逢波出席会议并讲话,党委委员、副校长苗金春主持会议,相关职能部门负责人参加会议。会上,人事处、教务处、科研处、组织部和宣传部负责同志分别汇报了人才项目和校外荣誉、教学科研工作、党建思政类等方面的业绩点核算认定暂行办法(讨论稿),各职能部门围绕各相关工作展开深入交流讨论。苗金春总结了放权赋能工作的初步实施情况,对各部门前期工作进展给予充分肯定,他指出,放权赋能改革是促进学校高质量发展的重要举措,是一项长期性、系统性、全面性的工作,各部门要突出重点、形成合力、加快进程,为放权赋能提供机制保障。来逢波就学校放权赋能改革下一步工作进行部署,并提出四点要求。一是打破部门壁垒,提高政治站位。各部门要高度重视,形成联动,加快建设进程;二是重心下移,落实两级办学。二级学院是学校办学的根本活力所在,要充分调动二级学院参与的积极性,合力攻坚,激发活力;三是推陈出新,校院两级同向同行。要基于学校现有的发展基础,结合实际,合理进行资源配置和人员配置,加强共融共通,把放权赋能工作做细做实;四是各部门通力合作,制定好年度目标责任。将职能部门和二级学院的重要指标和主要职责纳入目标责任书,是放权赋能全面延伸的制度保障,各部门要形成工作联动,为学校高质量发展持续注入新动力。(文:刘爽 编辑:郭然 编审:王珍)
发布时间:2024-02-16本网讯 近日,山东省教育厅公布了2023年本科教学改革研究项目立项名单,我校限额推荐的8个项目全部获批立项,其中重点项目4项,面上项目4项,立项层次和数量在全省同类高校位居前列。教学改革研究项目旨在促进高校深化教学改革,引导教师探索教学规律,立德树人,培育高水平教学成果。本次立项的8个项目主要聚焦应用型人才培养模式创新与实践、高等学校产学研协同育人机制研究与实践、高等学校美育教育模式创新研究与实践、高等学校实践教学方法改革研究与实践等,对于进一步提升学校教育教学研究水平,助力教学改革与创新,推进专业和课程建设具有积极作用。另外,除我校主持立项项目外,与山东科技大学等高校合作的两个项目同时获批立项,其中重大专项1项,重点项目1项。下一步,学校将继续深化教学改革研究与实践,加强教研项目管理,组织项目团队认真开展项目研究,努力提高研究水平,深化本科教育教学改革,做好优秀教学成果项目储备,积极探索有利于人才培养的新理论、新模式、新方法,努力培育一批高层次优秀教学成果,不断提高教育教学水平和人才培养质量。(文:张鲁筠 编辑:王慧婷 编审:王珍)
发布时间:2024-02-15本网讯 近日,山东省教育厅公布了2023年山东省普通高等学校示范性实习(实训)基地名单,我校4个实习实训基地成功获批,在全省同类高校位居前列。近年来,学校重视学生实践能力培养,结合区域行业现状和企业需求,加强与企业联动,加大实习实训培养力度,不断提升学生实践创新能力。省示范性实习(实训)基地的成功获批是一个新的起点,学校将以此为契机,继续加强校企合作,深挖资源,广拓渠道,强化优质资源整合和共享,深化产教融合、科教融汇,践行OBE人才培养理念,促进应用型人才培养质量再上新台阶。(文:张鲁筠 编辑:王慧婷 编审:王珍)
发布时间:2024-02-15本网讯 近日,山东省教育厅发布《关于公布2023年山东省高等学校教学名师名单的通知》,我校美术学院王勇教授、教师教育学院董守生教授榜上有名。两位教授获评“2023年山东省高等学校教学名师”,是学校在师资队伍建设方面取得的又一重大成果。截至目前,学校共有10名教师获此殊荣。学校将以此为契机,进一步关注教师的发展需求,优化教师培养体系和管理机制,充分发挥名师的示范、指导、辐射和带动作用,持续加强师资队伍建设,调动和增强各级各类教师参与教学、投身育人的积极性和主动性,不断提升教师个人及团队人才培养能力,深化教育教学改革,促进教育教学质量全面提升。据悉,山东省高等学校教学名师评选由省教育厅组织开展,旨在培育和选拔一批政治素质过硬、教育理念先进、专业知识扎实、育人效果显著、学术成就突出、勇于改革创新的教学名师。 王勇,2005年毕业于清华大学美术学院,获美术学硕士学位;2012至2013年于中央美术学院中国画材料工作室访问学习。现为潍坊学院美术学院教授、院长,中国美术家协会会员,山东省美协副主席,第十三届山东省政协委员。主教《室内专题设计》《壁画与纤维艺术》等课程。多年来潜心教学,关心学生成长,是深受学生喜爱的良师益友,倡导“教、赛、践”一体化教学,探索实施行业导师制等产教融合教学模式,为地方培养了大批优秀的美术和设计人才。主持省级一流课程《室内设计基础——公共空间》,获得“未来设计师”教学创新大赛国家级三等奖、省级一等奖。主攻中国画人物和花鸟创作,作品曾入选第十届、第十二届、第十三届全国美展等重大展事,获第八届山东省泰山文艺奖美术类作品一等奖。出版专著《大学美术审美教育与学科渗透》和个人画册3部,出版教材1部,在《美术》《山东社会科学》等学术期刊发表论文十余篇。主持国家艺术基金美术创作类项目和山东省重大历史题材美术创作项目各1项,主持省级教科研项目3项,市厅级项目多项,完成“三个一百”山东省主题创作项目1项。多次获评潍坊学院优秀教师、先进工作者等称号。结合个人专业特长,先后撰写《加快山东省高校智库建设》等文化、教育方面提案20余项,被市级主要领导签批多项。董守生,潍坊学院教师教育学院教授,教育学博士,曲阜师范大学兼职硕士生导师。主讲《教育学原理与应用》《课程与教学论》《教师专业发展》《教育专业英语》《校本课程开发》《教育名著选读与写作》等课程。多年来坚持落实立德树人根本任务和“四有”好老师标准,潜心教学一线教书育人,锐意课堂教学改革,多次主持省校两级教学改革项目。在教学过程中,不断丰富教学内容,改革教学模式,创新教学方法,设计运用的基于混合式教学的“四+四”教学模式,在本校和其他兄弟院校的同类课程中推广和应用,受到了师生的好评。在专业核心期刊上发表论文30余篇,被人大复印资料《教育学》全文转载1篇,出版专著2部,主编教材多部。主持山东省重大舆情课题、山东省社科规划课题、山东省教育科学规划课题、山东省本科教学改革项目等省部级课题多项,参与省社科规划、教育科学规划、省教学改革项目等课题多项。科研成果曾获山东省教育科学优秀成果二等奖,山东省教育系统优秀调研成果二等奖,潍坊市社会科学优秀成果一等奖、二等奖等多个奖项。获评潍坊学院科研工作先进个人,潍坊学院优秀共产党员,连年被评为潍坊学院优秀教师。先后被聘为山东省教育科学研究领导小组办公室研究员,山东省青少年素质教育重点研究基地专家。(文:张鲁筠 编辑:郭然 编审:王珍)
发布时间:2024-02-06Copyright © 2005- 版权所有:潍坊学院 鲁公网安备 37079402000792号 鲁ICP备05002384号-1