本网讯 7月9至10日，我校顺利完成山东省上半年高等学历继续教育学士学位英语考试工作。9日，副校长王旭升在继续教育学院负责同志的陪同下到考场巡视，检查指导考试及疫情防控工作，并对该院下一步的工作提出要求。本次考试潍坊学院考点共714名考生参加考试，总计16场次。学校领导十分重视此次学位外语考试，要求继续教育学院牵头、精心筹划、完善疫情防控及各种突发事件的应急预案，做好各项准备工作。在学校各相关部门的大力支持下，继续教育学院对考试涉及的每个环节进行周密安排，营造良好的考试环境和公平、公正的考试氛围。该院负责同志一直坚守在考场一线，靠前指挥协调。全体工作人员严格按照流程规范操作，考场秩序井然，考试过程安全平稳。（文/图：刘凤楼/金永辉 编辑：郭然 编审：张增森）
发布时间：2022-07-13
韩锴，中共党员，博士，副教授，2013年中科院微电子所博士毕业后来校工作，现为物理与电子信息学院教师第二党支部书记。他讲政治，疫情当前主动请战；他有爱心，学生的事最让他放心不下；他善创新，抓党建把支部带进全省样板支部育建单位序列，抓教学科研取得优异成绩，是当之无愧的“双带头人”。 勇毅逆行 居家健康监测中心的“大管家” 使命召唤，勇当先锋。3月14日，新冠疫情再次来袭，学校果断实施了封闭管理，“疫情就是命令，防控就是责任”，韩锴第一个报名驻校工作，但因家里有两个孩子和父母需要照顾而被领导婉拒。3月20日，安顺校区紧急寻求抗疫支援，韩锴再次请战，还在支部钉钉群里号召党员跟我上。关键时刻，他顾不得许多，尽管第二天是跟爱人结婚10周年纪念日，此前还做了许多计划与准备。疫情当前，“大家”与“小家”必须有所取舍，他放下陪伴，选择逆风而上，毫不犹豫地简单收拾行装，坐上了发往安顺校区的专车。来到安顺当晚，韩锴主动要求承担最具风险的工作，下沉到抗疫最前线。凌晨1点多，他住进了集中居家健康监测点，近距离服务集中居家健康监测人员。作为集中居家健康监测点的“大管家”，事无巨细都要由韩锴带领的管控服务小组负责，例如一日三餐和生活物资如香皂、卫生纸、垃圾袋等的发放、垃圾回收、打扫卫生等，随时关注并解决居家健康监测人员的问题和需求，还要负责监控每位居家健康监测人员的身体状况，一日三统计，核酸检测、防疫消杀更是样样不漏。送饮用水，他一次能提两大桶爬五层楼，二百多斤的一个胖子，穿着防护服每天上下五楼无数次，汗透衣背是常态，困了就合衣坐在凳子上眯一会儿……尽管如此，他没有一丝一毫的懈怠，只为了与抗击疫情赛跑，尽快打赢这场疫情防控阻击战。在居家健康监测点的21天里，他用实际行动书写了一段挥洒热血、攻坚克难的抗疫故事，学校官微专篇报道。从他的身上，我们深切地感受到了一名共产党员在困难面前的执着与坚定。 春风化雨 学生心目中的“好老师” “用一棵树撼动另一棵树，用一片云推动另一片云，用一个灵魂唤醒另一个灵魂”，是韩锴执着践行的理念。他爱生如子，珍惜每一堂课。2020年9月份到北京出差时，他不慎踝骨骨折，手术后本应居家休养，但那个学期正给大三、大四的学生上专业核心课程，韩锴挂念自己的学生，在家休养了一个星期，就坐着轮椅出现在课堂上。上课的激情让他忽略了身体上的疼痛，但每上完一次课，脚踝都会肿胀，需要卧床休息好长时间。他咬牙坚持，因为他深深懂得言传身教的意义。作为专业教师，韩锴不只关注学生的课堂成绩，更重视学生的全面发展，他积极指导学生参加创新创业活动，着力提升学生创新能力和综合素质。作为辅导员，“Feel free to contact me if you have any questions，I will always be there”，这是韩锴对学生的承诺，他在解决实际问题中引导学生“系好人生的第一粒扣子”。他担任2012级电子科学与技术专业辅导员三年，把一个有8名学生降级试读的后进班级转变为校级优秀班集体。作为学业导师，每年新生入学教育，韩锴总会准备一场激情澎湃的演讲，要求学生制定四年的学业规划。他主动走近学生，许多学生也成了他办公室的常客，通过个别谈心、义务讲座等方式，了解学生的特长爱好，指导学生职业生涯规划，学生逐渐对未来有了清晰认知和目标规划。他担任2015级微电子专业学业导师，班级考研率达38.5%，在全校所有专业中名列前茅。学生的事最让他放心不下，即使在抗疫最忙碌的时候，他也念念不忘学生考研复试，抽时间给复试学生在线指导。因为深受学生喜爱，韩锴老师2019年被评为“潍院好人”“我心目中的好老师”。 创新创优 党建与业务融合互促的“双带头人” 2019年，物电学院教师二支部获批省级样板支部培育创建单位，就如何把支部建设好，韩锴带头学习党务工作知识，带头研究党建工作规律，带头参加主题党日活动，带头思考培育创建思路，颇费了一番功夫。在韩锴推动下，总结凝练了支部建设“12365”党建工作法，创新设置了“专题党小组”，精心打造了党员博士服务团“三进三服务”、导师加油站、量子大讲堂等党建品牌活动，形成了党建育人工作体系，党建与业务融合互促取得了显著成效。通过组织开展党员博士服务团走进企业服务创新活动，获得企业出资的横向研发合作项目10余项，项目资金达1000万元，抓党建促发展取得标志性成果。通过考研辅导、创新指导等“专题党小组”领衔挂帅、强力推进，物电学院连续4次被学校评为“考研工作先进单位”，近年来学生创新创业取得省级以上奖项150余项，获得专利授权40余项。这些工作，都为硕士学位授予单位创建和应用型大学建设验收打下了坚实业务基础，提供了坚强保障。在个人教学科研等业务工作上，韩锴作为“双带头人”同样毫不含糊。他主讲四门专业课程，年均教学工作量550学时，教学效果多次优秀；主持国家自然科学基金1项、省部级纵向项目3项、企业横向课题6项，总经费220万元，发表SCI收录论文13篇，2017年入选学校杰青计划，2018年被评为科研工作先进个人，2021年获潍坊市自然科学三等奖。在做好个人教学科研工作之外，韩锴还积极主动帮助青年教师成长，把自己的经验无私分享给新入职的老师，帮助他们迅速渡过新手期，作为“青年教师导师”指导两位青年教师获得国家自然基金项目，并用个人主持的科研项目经费搭建公共科研平台，组建科研团队，该团队入选学校首批青创团队，发挥了良好的“双带头人”作用。（文：贺志波 编辑：张丹琳 编审：张增森）
发布时间：2022-07-12
本网讯 7月8日，省教育厅高校学籍学历管理工作调研座谈会在我校召开。会议由山东省教育厅高等学校学生处柏存志主持，副校长朱猷武出席会议并致辞。潍坊学院、潍坊医学院等8所驻潍高校负责普通本专科（高职）教育、研究生教育、成人教育、网络教育学籍学历管理工作的负责同志参加会议。会上，各高校负责学籍学历管理的同志，对本校学籍学历管理工作好的经验做法进行了汇报交流，并就制度建设、队伍建设、工作程序及学籍学历管理工作中遇到的实际问题，特别是在新生入学资格审查、学籍电子注册、学籍学历省级审核业务、学历证书制发、入伍大学生学籍管理等方面遇到的实际问题进行了热烈的讨论和沟通。我校一贯重视学籍学历管理工作。多年来，在山东省教育厅的指导支持下，学校秉承“服务与创新”理念，探索形成“四好一新”方法路径，学籍学历管理质量和水平不断提升，今年6月24日在教育部举办的“2022年度全国高校学籍学历注册和管理工作视频会议”上作了典型发言。7月4日，山东省教育厅网站以“潍坊学院‘四好’工作方法全面提升学籍学历管理水平”为题，在“战线联播”栏目进行推广。学校将以此次座谈会为契机，积极学习借鉴各兄弟高校的成功经验和有效做法，深入践行新发展理念，持续改进学校学籍学历管理工作，更加充分地发挥学籍学历管理在学校内涵式高质量发展中的重要作用，为培养社会急需的高素质应用型人才、加快建设优势特色突出的高水平应用型大学做出新的更大贡献。（文/图：翟立波/张蒙蒙 编辑：郭然 编审：张增森）
发布时间：2022-07-11
本网讯 7月8日，学校党委委员、宣传部部长单振涛与经济管理学院相关负责同志一行4人到奎文经济开发区“访企拓岗”并出席校企战略合作和就业实习基地签约仪式。奎文经济开发区党工委书记、管委会主任王磊，奎文区人社局党组书记、局长吴茵政出席活动，奎文经济开发区相关企业参加活动。活动期间，吴茵政介绍了奎文区有关人才政策，王磊介绍了奎文区经济社会发展情况，经济管理学院负责同志介绍了潍坊学院人才培养、学科建设、服务地方及毕业生就业的有关情况。经济管理学院党总支分管负责同志分别和与会的15家企业负责人签订了就业实习基地建设及相关教科研合作协议。单振涛与王磊共同为就业实习基地揭牌。（文图：王海梅 编辑：郭然 编审：张增森）
发布时间：2022-07-11
本网讯 7月8日下午，学校“提升教师应用型人才培养能力 推进高水平应用型大学建设专题培训班”结业式在图书馆报告厅举行。结业式上，学校党委书记李东作总结讲话，校长冯滨鲁在主席台就坐，副校长赵光强主持结业式。学校领导班子成员马茜华、朱猷武、王旭升、王建新、李连成、单振涛出席结业式。全校专任教师、全体处级干部参加结业式。李东在讲话中指出，广大教师是应用型大学建设、应用型人才培养的主体和关键。要充分认识全面提升应用型人才培养能力的重要性和紧迫性。推进应用型本科高校建设，是党中央、国务院引导部分地方本科高校向应用型高校转变的重大决策部署。我校转型建设应用型本科高校，既是国家和山东省的战略需求和科技创新需要，也符合学校办学定位和发展方向，是全校上下早已达成的统一共识。广大专任教师要明确自身在这场教育转型中担负的责任和义务，始终把培养高素质应用型人才作为根本使命担当，真正把提升自身应用型人才培养能力内化为思想自觉和行动自觉。李东强调，要深刻把握全面提升应用型人才培养能力的“切入点”和“着力点”。一是坚持立德树人，涵养高尚师德；二是加强校企合作，深化产教融合；三是深化教学改革，推进课堂革命；四是强化创新精神，培养创业能力；五是优化学科专业结构，完善课程体系；六是注重应用研究，反哺人才培养。李东指出，下一步，广大教师必须紧紧围绕建设高水平应用型大学目标，聚焦保障提升教师应用型人才培养能力，着力做好以下五个方面工作：一是坚持政治引领；二是强化政策供给。三是抓好平台建设；四是深化评价改革；五是注重氛围营造。李东最后强调，建设高水平应用型大学，是我们转型发展必须要实现的坚定目标；培养高素质应用型人才，是我们立德树人必须要担负好的初心使命和根本任务。全校上下特别是广大专任教师，要更加积极地行动起来，推动办学理念、办学体制、人才培养模式、教师培养机制、评价体系方法等方面全面改革、创新、突破，以“走在前、 开新局”的豪情和干劲，奋力推进学校应用型大学建设。赵光强主持时指出，李东书记的总结讲话，立意高远、切中要害、符合实际、指导性强，对我校广大教师如何提升应用型人才培养能力，加快推进我校高水平应用型大学建设，提出了意见建议和明确要求。全校各部门、各单位、各级领导干部和全校广大教师，要在前期学习培训的基础上，充分借鉴、仔细领会、认真吸收、深入总结、做好结合文章，并以实际行动，抓好下一步的认真学习贯彻落实。结业式上，化学化工与环境工程学院、种子与农业工程学院、建筑工程学院、教师教育学院等4个二级学院的负责人，以及来自物理与电子信息学院、计算机工程学院、经济管理学院、政法学院、传媒学院的5位教师代表，在大会上进行交流发言。本次培训班历时5天，1400 余名专任教师线上线下参与。培训以“提升教师应用型人才培养能力”为“突破口”，旨在做好“应用型人才培养”“高水平应用型大学建设”这篇“大文章”，主题鲜明、内容丰富、重点突出、切合实际。培训期间，老师们一起聆听了杨守伟同志先进事迹报告，心灵受到极大震撼。 10 位不同领域知名专家学者应邀传授经验、传经送宝，从不同视角对应用型人才培养、应用型大学建设进行系统解读，带来了一场场干货满满的“头脑风暴”。各学院结合实际，组织广大教师深入座谈交流，碰撞了思想，凝聚了共识，进一步深化了学习效果。通过学习，教师们普遍感到学有所思、学有所悟、学有所获。广大教师纷纷表示，下一步必将以知促行、学以致用，积极开创教书育人、干事创业新局面，齐心协力、持续发力、加快脚步，共同推动我校应用型人才培养和应用型大学建设工作再上一个新台阶。（文/图：张付功/郭然 编辑：郭然 编审：张增森）
发布时间：2022-07-09
本网讯 7月8日，学校“以现代产业学院推动专业集群创新发展”报告会在图书馆报告厅举行。副校长朱猷武主持，教学单位院长、党总支副书记、副院长、教师代表，党政管理、教辅部门的处级干部共300余人在报告厅主会场、其他教师在各学院分会场聆听了报告。会上，北京华晟经世信息技术股份有限公司董事长张勇围绕主题，结合北京华晟经世对现代产业学院建设的实践经验，从现代产业学院建设逻辑探讨、现代数字产业学院建设方案等方面，详细解读了现代产业学院建设面临的一系列重大问题。张勇董事长的报告，既有理论的阐释，又有实践的探索，更有建设的建议，内容丰富详实，逻辑严谨缜密，具有很强的理论性、学术性、实践性、指导性，对于我校进一步探索现代产业学院建设的新模式、打造产教融合的新样板、创建产教融合专业集群，开拓了新思路，提供了遵循，为学校立足潍坊、融入潍坊、服务潍坊，为地方经济社会发展提供高素质应用型人才支撑，具有很强的指导价值和实践意义。朱猷武在总结时强调，要进一步学习和理解此次报告会内容，推动学校现代产业学院建设和产教融合，重点做好以下四方面工作：一是产业学院建设要紧紧围绕区域产业的发展战略；二是人才培养模式要紧紧围绕行业企业需求改革；三是学科专业重构要紧紧以企业人才需求为导向；四是课程体系构建要紧紧立足于校企合作的产业需求。他希望与会人员进一步提高政治站位，充分认识学校转型发展和建设现代产业学院的战略意义，全力发挥学校智库资源优势，结合专业和学科专业特色优势，创新校地校企合作模式，打造校企合作共建专业样板，为加快建设优势特色突出的高水平应用型大学贡献力量。（文/图：秦世波/闫雪原 编辑：郭然 编审：张增森）
发布时间：2022-07-09主校区：山东省潍坊市东风东街5147号
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