本站讯:为进一步做好成人教育的管理、招生及教学改革等各项工作,提高成人教育教学质量,5月10日,学校召开2011年度成人教育函授站点工作会议,全省各地函授站点的负责同志及成教学院工作人员80余人与会。 会议学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》,传达了上级有关成人教育工作的会议精神,介绍了我校教育教学改革的有关情况,回顾总结了学校成人教育一年来取得的成绩及存在的主要问题,交流了在招生、教务、教学等方面的办学经验,安排部署了今年的工作重点和主要任务。 (作者:刘国生 编辑:新闻中心)
发布时间:2011-05-16本站讯:为迎接省教育厅对我校成人教育省级品牌专业建设点———机械设计制造及其自动化专业的中期检查,5月11日,学校召开品牌专业建设工作调度会。副院长王慧汉出席会议并讲话,成教学院和机电工程学院的负责同志及专业建设子项目组负责人参加了会议。 会议听取了专业建设负责人姜军生教授所做的建设情况汇报,查看了专业建设取得的阶段性成果,并就建设情况进行了座谈讨论。 王慧汉在讲话中充分肯定了专业建设取得的成绩,并就下一步的建设工作提出三点要求。一是要进一步修改提炼汇报内容,突出建设亮点,争取在中期检查中取得优异成绩。二是要将突出成教特色视为品牌专业建设的生命,注意把握建设主线,突出成教特色。三是专业建设要突出信息化,要将学校对信息化建设的要求体现在品牌专业建设中,积极运用现代信息技术改造传统的成人教育,品牌专业的大部分课程要实现网上教学。 (作者:于建华 编辑:新闻中心)
发布时间:2011-05-16本站讯:5月13日上午,山东省成人教育协会第二次理事会暨学术委员会成立会议在山东大学召开。会议审议了山东省成人教育协会2010年度工作报告,调整省成人教育协会领导班子成员,成立了山东省成人教育协会学术委员会。经过广泛酝酿、会议表决,选举山东大学网络与成人教育学院院长赵炳新为主任委员,中国石油大学(华东)成人教育学院副院长马国刚等四人为副主任委员,我校成人教育学院院长魏茂全等12人为委员。会议通过了学术委员会章程和下年度工作计划。 (作者:刘国生 编辑:新闻中心)
发布时间:2011-05-16本站讯:日前,潍坊学院被山东省经济和信息化委员会、山东省人力资源和社会保障厅、山东省教育厅确定为首批山东省企业专业技术人员继续教育基地。 近年来,潍坊学院大力实施“教学立校、科研强校、人才兴校、特色名校”的办学方略,根据经济社会发展需求和自身办学条件,加快教育教学改革步伐,加大开放办学的力度,探索校企校地合作办学新模式,培养高素质应用型人才。同时,学校在服务地方经济社会发展方面,发挥学校学科专业和师资优势,申办了“数控技术及应用”、“ 三维设计技术”、“ CAD/CAM/CNC一体化技术”、“ 化工安全技术”、“ 饭店&导游服务技能培训”等七个科目的企业技术人员培训项目。2008年学校机电工程实验中心被国家制造业信息化培训中心确定为国家级三维CAD教育培训基地,连续三年举办山东省二维CAD、三维CAD及CAD/CAM软件应用培训,年培训300人以上;连续三年举办潍坊市数控技术及应用、数控机床编程及数控机床操作培训,年培训150人以上。企业技术人员培训项目的开展,加快了企业专业技术人员的知识更新,提升了企业中高级专业技术人员的专业素质和创新能力,为企业培养了一批高层次骨干人才。 学校通过建立校企合作长效机制,努力推动校企合作向更广的领域、更深的层次发展,服务地方区域经济建设的能力不断提升。 (作者:刘凤楼 编辑:新闻中心)
发布时间:2011-05-13本站讯:5月12日上午,党委书记辛丕宏到建筑工程学院听课之后与建工学院的有关教师进行了座谈。 座谈中辛书记针对建工学院的教学工作实际重点谈了三点意见:(一)教研活动对建工学院来说更具有特殊意义。要积极搞好教学研究,同时在授课过程中要尽可能多地给学生提供优质参考资料。(二)在教学过程中要根据专业特点和目标定位强化工程意识、质量意思和责任意识,增加艺术修养,加强学生动手能力的培养。(三)教改要加强实践教学,积极为学生参与实践活动,实际设计,提高动手能力创造条件,培养高素质的高级应用型人才。 (来源:建工学院 编辑:新闻中心)
发布时间:2011-05-13本站讯:5月10日,中共潍坊市委讲师团团长杨世清应邀我校为总务处、基建处、国际合作与交流处全体人员作了题为“创学习型团队、做学习型员工”的报告。报告会由丁子信副院长主持。 报告会上,杨团长对学习及学习型组织理论作了全面解释,对“创学习型团队、做学习型员工”的意义、主要任务和方法进行了系统阐述,解决了“创学习型团队、做学习型员工”在学习方面的为什么学、学什么、怎样学的问题。报告思路清晰,深入浅出,信息量大,观点新颖,引起了与会人员强烈共鸣。 丁副院长就创建学习型团队和做学习型员工提出三点要求,一是作为管理和服务部门都要围绕提高业务素质和技能,有针对性地进行学习和培训,进一步打造学习型团队。二是每名干部职工都要结合自己的岗位,干什么,学什么,钻研什么,努力使自己由“外行变内行,内行变专家”。要把学习作为我们的一种工作方式、生活方式、生存方式。三是务求实效。学习的目的在于应用,在于促进我们的工作。要把创学习型团队、做学习型员工作为争先创优活动的重要内容,作为“打基础、创特色、上水平”的重要抓手,切实抓紧抓好。通过业务学习与工作研究,进一步提高干部职工的素质技能,进一步增强“三服务、两育人”的能力。 (作者:温学洪 编辑:新闻中心)
发布时间:2011-05-12本站讯:根据学校党委工作安排,5月10日,首批10名退休老同志接过党委副书记牛钟顺颁发的聘书,被聘为特邀党建组织员。牛钟顺在聘任仪式上要求大家充分认识特邀党建组织员队伍建设的重要意义,大力支持特邀党建组织员开展工作。他还对特邀党建组织员提出了希望。聘任仪式由党委组织部负责同志主持。 聘任仪式上,党委组织部、离退休工作处有关负责同志先后宣读了学校党委《关于聘请离退休老同志担任特邀党建组织员的意见》和《关于聘请丁来兴等同志担任特邀党建组织员的通知》。随后,牛钟顺向受聘的10名特邀党建组织员颁发了聘书。 牛钟顺在讲话时指出,10名特邀党建组织员是由离退休人员党总支推荐、党委组织部审核、经学校党委研究批准聘任的,他们在我校的党建工作中必将发挥不可替代的作用。关于此项工作,他要求大家充分认识特邀党建组织员队伍建设的重要意义,大力支持他们开展工作。他还对特邀党建组织员提出了的几点希望。一是希望他们继续加强学习,尽快熟悉工作内容,重点做好发展学生党员工作。二是希望他们加强与各教学院(部)党组织、党委职能部门的沟通和联系,及时提出党建方面的意见和建议。三是希望他们牢固树立以大局为重、以学生为本的思想,为提高学校党建和德育工作水平多做工作。 离退休人员党总支负责同志、各二级学院团总支及辅导员办公室主任参加了聘任仪式。 (作者:金永辉 编辑:新闻中心)
发布时间:2011-05-11辛丕宏在第三批挂职锻炼干部工作交流会上强调 进一步提高挂职锻炼的实际效果 本站讯 5月7日,学校举行第三批挂职干部工作交流座谈会。学校党委书记辛丕宏在会上指出,参加挂职锻炼的干部要深入实际,改进学习,落实课题项目,维护良好形象,进一步提高挂职锻炼的实际效果。座谈会由院长王守伦主持,党委副书记牛钟顺出席座谈会。学校办公室、党委组织部负责同志、全体第三批挂职干部参加了座谈会。 会上,第三批挂职干部分团队进行了工作交流。他们分别介绍了自己到挂职单位后深入一线学习调研、开展工作、收获和体会、下一步的打算等情况。 在听取了大家的发言后,辛丕宏指出,第三批干部挂职锻炼工作从整体上说开局良好,无论是第二批延续的还是第三批刚开始锻炼的挂职干部都取得了阶段性的成果。下一步要重点研究进一步提高挂职锻炼的实际效果。他讲了四点意见。第一,深入实际。第三批挂职锻炼干部的挂职时间已过去一个多月,大家要尽快全面了解情况,深入到具体的工作中,到最能锻炼人、最能学习到本领、最能取得效果的地方学习锻炼。要积极创造条件和争取条件深入实际开展工作。第二,改进学习。要善于学习地方政府和企事业单位的一切值得我们借鉴的地方,包括他们的学习内容、学习方法、学习理念等。要充分利用机会,通过多种形式改进我们的学习,提高学习效果。第三,落实课题项目。大家要在充分调研的基础上善于结合自身优势和现实需要发现课题和项目,找准切入点,把它们做好。通过挂职锻炼要树立起市场意识、公司意识、产品意识、项目意识,深入了解当今社会发展的新形势新任务,研究好商业运作的模式,并把这些收获应用到今后的办学过程中。第四,维护良好形象。在挂职锻炼中大家要谦虚谨慎、摆正位置,严于律己,时刻牢记学习锻炼的根本任务,维护好个人、团队、学校的良好形象。 王守伦总结时指出,大家的挂职锻炼工作都取得了一定的效果,为校地、校企合作搭建了桥梁,发挥了应有的作用。在今后的工作中要认真学习领会辛书记的讲话精神,认真学习锻炼,发扬成绩,克服困难,使整个挂职锻炼工作有所收获。 (作者:金永辉 编辑:新闻中心)
发布时间:2011-05-10本站讯: 5月7日,潍坊市党务公开工作指导检查组一组在组长、市第一纪检组副书记赵居栋的带领下,来我校指导检查相关工作。党委副书记牛钟顺主持汇报会并讲话。纪委书记马茜华在汇报会上介绍了学校党务公开工作的开展情况。指导检查组还实地查看了党务公开工作办公室等。在反馈情况时赵居栋认为我校的党务公开工作开展得扎扎实实、富有成效。 学校党务公开工作领导小组各组负责同志参加了汇报会。会上,党务公开工作领导小组副组长马茜华从基本情况、主要做法及成效、问题与对策等方面介绍了我校党务公开工作的开展情况。党务公开工作领导小组组长牛钟顺在讲话时指出,我校党务公开工作有三个特点:一是对上级精神和党务公开工作的意义力求理解透;二是对党务公开的主体、范围、时间、程序等力求把握准;三是在党务公开过程中讲求一个“实”字。 指导检查组在牛钟顺、马茜华及有关负责同志的陪同下实地查看了党务公开工作办公室,翻阅了有关资料,询问了相关事宜。指导检查组还来到校领导党务公开工作联系点之一的经济管理学院,了解了该党总支学生党员发展、党务公开资料整理等情况。 在反馈情况时,赵居栋指出,潍坊学院的党务公开工作认真按照上级要求开展得扎扎实实,无论是思想认识、制度建设还是具体工作都准确到位,取得了一定的成效。他还对我校的相关工作提出了一些建议,希望我校作为市联系点,努力建成示范点,推动潍坊教育界党务公开工作的开展。 (作者: 金永辉 编辑:新闻中心)
发布时间:2011-05-09党委副书记 牛钟顺 学校党委书记辛丕宏同志在日前召开的创先争优工作调度会上指出,在今后一个时期要注意把握“三四一四三”的工作思路。“三四一四三”蕴含着深刻的教育理念创新,重点突出,思路清晰,相互支撑,进一步明确了学校改革发展的具体路径,可谓学校办学顶层设计理念的全新阐述,对于全面实施学校“十二五”规划具有重要的指导意义。为此,我们要深刻领会、准确把握,用以指导自己的思想和行动。 何为“三四一四三”?具体来说,“三”是指高校承载的人才培养、科学研究、社会服务三大功能。“四”即学校教学、科研、管理、服务四个环节的工作。“一”即一个中心,一切为了促进学生成长成才。“四”即学校“十二五”规划提出的教学立校、科研兴校、人才强校、特色名校四大战略。“三”即抓基础、创特色、上水平三个重点。“三四一四三”是一个有机的整体,它以全局视角对学校工作的各方面、各层次、各种要素进行了统筹谋划,充分体现了科学发展观的精神,符合全国、全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》要求。我们有必要深入探究其内涵实质和内在关系,真正达到顶层设计、基层做起的目的。 “三大功能”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对此有充分和清晰的阐释。一是把人才培养作为根本使命。要确保教学的中心地位,高校要努力形成领导重视教学、教师热爱教学、科研促进教学、经费确保教学、管理服务教学的有效机制和良好氛围。二是把科技创新作为重要标志。高校是科学研究的主力军之一,必须充分发挥智力密集、学科综合交叉和国际学术交流广泛的优势,瞄准世界科技发展前沿,以高水平的科学研究支撑高质量的高等教育。三是把服务社会作为重要职责。高校只有主动为经济社会发展作出贡献,自身才能实现高效益、强后劲、可持续的发展,真正确立高校的社会声望和存在价值。高等教育的三大功能相互支撑、相互渗透。 “四个环节”。既然人才培养、科学研究和社会服务是高校的主要任务,那么高校其他工作都要紧密围绕这三大任务提供优质高效的服务。在学校教学、科研、管理、服务四个环节的工作中,要坚持以人为本的办学理念,真正依靠教师办学,以提高育人质量为己任。机关、后勤、教辅部门都要为教学服务、为科研服务、为师生服务,积极为广大师生员工创造良好的工作、学习和生活环境。 “一个中心”。履行好人才培养这一高校的根本使命,就要以学生为主体,以教师为主导,尊重教育规律和学生身心发展规律,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。“十二五”期间,学校将围绕提高人才培养质量这一教育改革发展的核心任务,按照系统设计、整体推进、重点突破、试点先行的原则,以人才培养为主线,积极探索教育教学改革的新思路,加快重点领域和关键环节的改革步伐,着力推进人才培养模式、管理体制机制、保障机制和开放办学的改革。 “四大战略”。“十二五”期间,学校提出争取进入国家新建本科院校示范建设行列、基本建成特色鲜明的综合性大学的宏伟目标。只有通过实施教学立校、科研兴校、人才强校、特色名校战略,提高人才培养质量,提升科学研究水平,加强人才队伍建设,打造学校办学特色,才能不断提高学校的核心竞争力,美好蓝图才会变为现实。 “三个重点”。学校工作千头万绪,必须重点突破,推动全局。“抓基础、创特色、上水平”就是我们今后一段时期的重点推进领域。抓基础,就要深化教学改革,创新人才培养模式,注重内涵发展,加大教学投入,构建高素质应用型人才培养体系,切实加强基础工作、基层工作和基本功训练;加快课程开发,创新课程建设,构建以能力培养为核心的课程体系。抓好课堂教学,改进实践教学,提高专业素养,培养个性发展,做到学思结合、知行统一、因材施教,培养学生的创新精神和解决实际问题的能力。创特色就要立足学校定位,创建高素质应用型人才培养特色。不断提炼治学方略、办学理念和办学方式方法等办学特色,创建教育特色、教学特色、科研特色、学科特色、专业特色和信息化特色,加快学校特色发展进程,力争进入省应用型人才培养特色名校行列。上水平就是学校的教学、科研、管理、服务工作都要围绕提高教育教学质量进行。要严格教学管理,健全教学质量保障体系。完善激励约束机制,大力推进教学质量工程建设。要突出强调为人师表,进一步倡导和树立师德高尚、治学严谨、爱生如子、甘于奉献的精神。管理、教辅和后勤部门要转变职能、转变作风,要提高工作质量、提高办事效率,要主动协调、主动配合、主动服务。我们只有夯实基础、创出特色、严格质量,才能站稳脚跟、抓住机遇、提升水平。 综上所述,我们会清晰地看到,“三四一四三”的架构都是关乎学校战略全局的重要支点,既有宏观的部署,也有微观的要求,理念深厚、定位准确、特色鲜明、思路明确,对于我们抓好当前、规划长远至关重要。工作中,我们要牢记学校的“三大功能”,正确处理“四个环节”,突出科学发展、内涵发展、和谐发展、特色发展,并把是否促进学生成长成才作为衡量事业成败的唯一标准。实现学校“十二五”规划的宏伟目标,既要有战略思维,通过实施“四大战略”,不断提高学校的核心竞争力,更要以“三个重点”为突破口,从细微处入手,扎实推进各项工作。今年是“十二五”的开局之年,也是关键的一年。九层之台,起于垒土。开好局、起好步就显得尤为重要。目前,教育教学改革如火如荼,后勤改革方案全面实施,创先争优活动深入推进。每个同志都要在“抓基础、创特色、上水平”这三个重点工作中找到自己的位置,从搞好公开承诺入手,在求深求实上狠下功夫,一级抓一级,层层抓落实,以实际行动迎接建党90周年和校庆60周年。
发布时间:2011-05-06本站讯 : 5月4日,学校教育教学改革推进委员会召开第11次会议,听取教改试点单位和试点专业近半年来改革进展情况汇报。学校党委书记辛丕宏、院长王守伦出席会议。会议由副院长冯滨鲁主持。 会上,教学改革综合试点单位机电工程学院和机械设计制造及其自动化、市场营销等6个教学改革试点专业的负责同志首先汇报了近半年来的改革进展情况、取得的成效和下一步的打算。之后,教育教学改革推进委员会成员对试点单位和试点专业的工作进展情况进行了分析和点评。 辛丕宏在听取汇报和点评后提出了三点意见。第一,注重凝炼特色。“一创三改”是对全校的一般要求,两项试点要加快进度、加大力度,先行一步。教学改革要有目的性,要提高教育教学质量,突出凝炼学校的特色。6个试点专业要努力探索形成专业特色,办成特色专业。要加强对教改方案的论证和研究,执行起来力戒教条。第二,加快团队建设。对试点专业的学科专业团队要有更高的硬性要求。各试点专业要制定切实可行的具体措施,加大对学科专业团队的培养和建设力度。第三,抓好统筹协调。学校教改方案的指导思想是全面推进,重点突破,统分结合,注重实效。教学改革统筹协调的任务很重,教育教学改革推进委员会要加强调度,发出指导性意见,对教学改革进行定期评估,以推动改革的整体进行。要经受得住学生和市场的检验,确保教改取得实际效果。 王守伦在讲话时指出,试点单位和试点专业认真按照教改方案出思路抓落实,进行了很好的探索,取得了一定的成效。要进一步提高责任心,继续探索经验,不断完善方案,为教育教学改革的全面推开打好基础。他强调了三点。一是不仅要重视过程、方式的改革,更要重视这些改革实现的目标和效果。要看这些改革对提高人才培养质量是不是有利。二是进一步解放思想,转变观念。改革要符合实际,符合发展的需要。三是进一步调动全体教师和学生的积极性。 冯滨鲁在总结时说,首先,教学改革起步良好,关键是要明确目标、落到实处。其次,特色建设要注重四点:做法要有特色、有明显成果、受到同行认可、有好的社会影响。要打造错位优势。再次,要加强对内、对外的调研,进一步明确改革的目标。最后,要经常总结一下亮点,不断探索新的做法,同时加强宣传。 (作者:金永辉 编辑:新闻中心)
发布时间:2011-05-06本站讯:4月27日,学校第十届田径运动会开幕。学校领导辛丕宏、王守伦、冯滨鲁、邢同学、王清明、丁子信、马茜华出席开幕式,院长王守伦致开幕词,开幕式由副院长王清明主持。各院部、各部门主要负责同志参加了开幕式。 8点正,开幕式正式开始。伴随着嘹亮的运动员进行曲,彩旗方阵、花束方阵、裁判员方阵以及来自18个二级学院的学生代表队方阵,迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号、精神饱满来到主席台前,他们分别用1分钟的时间,展示了本学院的办学特色。 在庄严的升国旗仪式后,院长王守伦致开幕词。他说,今年的田径运动会是在庆祝中国共产党建党90周年和校庆60周年的形势下进行的,具有特别的意义。他希望通过运动会,感受运动中的激情和荣光,展现潍院人靓丽的风采。 运动员代表张芳芳和裁判员代表赵伏生分别代表运动员和裁判员宣誓。 学校武术协会的同学们给开幕式带来了精彩的武术表演。 开幕式后,运动会比赛项目正式开始。比赛现场高潮迭起,加油声此起彼伏。运动员们顽强拼搏的精神,深深鼓舞着每一个在场的人。 经过三天的激烈比赛,28日运动会闭幕。同时首届读书节也落下帷幕。学校领导辛丕宏、冯滨鲁、邢同学、王清明、丁子信、马茜华出席闭幕式,并为获奖者颁发了奖杯和证书。副院长邢同学主持了闭幕式。王清明在闭幕式上讲话。 在3天的比赛时间里,来自全校53个代表队的1367名运动员参加了比赛。机电工程学院、经济管理学院、历史文化与旅游学院获本届运动会学生普通组总分前三名;经济管理学院、外国语学院、总务处获教工团体总分前三名;2010级、2009级、2008级体育教育专业分获学生专业组团体前三名。经济管理学院、机电工程学院、历史文化与旅游学院等8个二级学院分获教工组精神文明运动队,机电工程学院、文学与新闻传播学院、经济管理学院等8个二级学院分获学生组精神文明代表队。闭幕式上,还颁发了首届读书节“读书之星”奖、“读书与人生”征文奖 (作者: 王云 编辑:新闻中心)
发布时间:2011-05-04本站讯:2011年全省招生考试工作暨招生考试先进集体先进个人表彰会议于4月26日在潍坊召开。我校冯滨鲁副院长和招生就业处、成教学院负责同志参加了会议;郎益伟同志被评为山东省教育招生工作先进个人。 会议传达了全国招生工作会议精神、部署我省2011年招生考试工作、表彰招生考试先进集体和先进个人。省教育厅、省教育招生考试院有关领导,各高校分管校长、成教院长、招办主任,各地市教育局长、招办主任等参加了会议。 (作者:韩建栋 编辑:新闻中心) 新闻稿件信箱:xinwzx@126.com,欢迎投稿!
发布时间:2011-05-04本站讯:4月27日,学校党委书记辛丕宏来到已由市委市政府决定整体并入我校的潍坊幼教特教师范学校,为全体教职工作了一场生动的形势与政策报告。辛丕宏勉励他们充分认识高等教育发展的新形势新任务,进一步树立现代大学理念,全面做好当前各项工作,为加快建设特色鲜明的综合性大学贡献力量。副院长冯滨鲁出席报告会。报告会由潍坊幼教特教师范学校校长周玉衡主持。 辛丕宏首先代表学校党委和行政对潍坊幼教特教师范学校的教师们表示欢迎和慰问。他的报告分四个部分。 第一,进一步树立现代大学理念。他从大学的概念、大学在国际教育标准分类中的定位、中外大学的历史沿革和功能入手,分析了中国高校的现状、中国特色社会主义现代大学制度的特点。 第二,充分认识高等教育发展的新形势新任务。一是战略目标。“三纲要一条例”构成了我国教育、人才和科技发展的顶层设计,要列为重点学习内容。明确我国高等教育的战略目标,对高等教育激烈竞争的形势要有清醒的认识,增强责任感、危机感和紧迫感。二是现状分析。当前高等教育存在的主要问题是教育观念相对落后、内容方式比较陈旧。他深刻剖析了问题产生的历史根源,强调进一步坚持科学发展,推动改革创新。三是国际比较。把我国的高等教育放在世界范围的大背景下,与美国、德国、欧盟、印度进行比较,充分认识高等教育改革发展任重道远,形势逼人。 第三,加快建设特色鲜明的综合性大学。他介绍了潍坊学院的基本情况和“十二五”规划,重点介绍了正在进行的的教育教学改革。他希望潍坊幼教特教师范学校抓住当前学前教育师资短缺的有利时机,认真研究自身的比较优势,继续保持幼特教的特色,为加快建设特色鲜明的综合性大学作出积极贡献。 第四,全面做好当前各项工作。在调整过渡期间,要认真研究落实幼特教怎样抓基础、创特色、上水平。一是抓好今年的招生。充分挖掘利用好现有资源。二是配合搞好审计交接。有关人员要本着对历史负责的精神做到“帐帐相符、帐实相符、全交全接、不留尾巴”。三是抓紧组建二级学院。妥善处理好涉及教职工切身利益的问题,确保平稳过渡。四是继续抓好教学管理,提高教学管理水平。要加强师资队伍建设,每位教师都要顺应形势,加强在职学习,提高学历水平。努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,把教学、科研、管理、服务四个环节的工作做好,把“三全育人”的任务和措施落到实处。五是确保校园安全稳定。要充分考虑到幼特教的特点,投入更大精力,切实负起责任,确保安全稳定。 周玉衡在总结时要求教师们认真学习领会辛书记的报告精神,切实落实到实际工作中,找出差距,明确下一步努力的方向;变压力为动力,加强学习,适应新的需要,把各项工作做好。 学校办公室负责同志、并校工作组全体成员参加了此次活动。 (文/图:金永辉 编辑:新闻中心) 新闻稿件信箱:xinwzx@126.com,欢迎投稿!
发布时间:2011-04-29Copyright © 2005- 版权所有:潍坊学院 鲁公网安备 37079402000792号 鲁ICP备05002384号-1