牛钟顺在参加北海学院、建工学院“构建和谐校园”大讨论时指出 构建和谐校园要从三个层面落实责任 本站讯：12月1日、2日，学校党委副书记牛钟顺分别参加了北海国际学院、建筑工程学院的“坚持以人为本，构建和谐校园”大讨论。 两个学院的领导班子、教师代表围绕本专题展开了热烈的讨论，对以人为本构建和谐校园的意义、影响和谐的因素、如何从自身做起建设和谐校园等问题各抒己见，积极建言献策。 牛钟顺在听取了大家的讨论后指出，我们正在进行的第七个专题，是大讨论中压轴的，是给大讨论画圆满句号的。学校党委辛书记在专题辅导报告会上，已就如何开展好这个专题的讨论，提出了明确的要求，对此我们要认真地领会和贯彻。 第一，和谐校园建设是微观意义上的和谐社会建设。我们提出构建和谐校园这个命题，来源于构建和谐社会。用一句话来概括，就是建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会。我们要构建和谐校园，就必须与建设和谐社会的目标相吻合，就必须与建设和谐社会的任务相一致。还要明确“三个关系”。过去讲贫穷不是社会主义，现在看来，没有社会和谐也不是社会主义。和谐社会也绝对不是一团和气，不是没有批评和自我批评。在和谐社会中也是有同有异的，我们可以努力做到保持大同小异，求同存异，增同减异。 第二，构建和谐校园是促进学校科学发展的现实需要和必然要求。构建和谐校园是我们大学使命的必然要求，是促进学校全面协调可持续发展也即科学发展的现实需要，是焕发师生活力和增强学校创新能力的需要，是一切为了学生成长成才也即培养合格人才的需要。以人为本是构建和谐校园的前提。和谐校园建设是一个长期的过程，不可能一蹴而就。和谐校园的每个环节应充分体现出以人为本、充满活力、协调发展的特征。 第三、在构建和谐校园中要紧密联系实际做到人人有责。落实起来要有三个层面：学校层面，学院和部处层面，个体层面，这三个层面任务和要求肯定有所不同，需要大家动脑子认真研究。构建和谐校园要做到人人有责，这件事情没有局外人，没有旁观者。要突出以人为本这个根本特点。要以师生员工的全面发展为本，一切为了促进学生的健康成长，真正形成全员育人、全方位育人、全过程育人的良好环境。工作中，一定要以科学发展观和学校二次党代会精神为指导，进一步坚持科学实际的办学理念和目标定位。全体教职工要在共同的愿景下团结起来，即加快建设特色鲜明的综合性大学。要全面加强基层、基础工作，加强教职工的基本功训练，要干什么，学什么，懂什么，精什么。要认真搞好大讨论的总结。我们的大讨论虽然即将告一段落，但其所焕发出来的精神与物质的东西，却会持续地发酵和起着作用。所以我们要不断巩固和深化大讨论的应用成果，真正把我们潍坊学院的事情办好。 （文/图：金永辉 编辑：新闻中心） 新闻稿件信箱：xinwzx@126.com，欢迎投稿！
发布时间：2010-12-02
构建和谐校园是促进学校科学发展的必然要求 ——牛钟顺在北海学院、建工学院参加大讨论时的发言摘要 我们正在进行的第七个专题，是大讨论中压轴的，是给大讨论划圆满句号的。学校党委辛书记在专题辅导报告会上，已就如好开展好这个专题的讨论，提出了明确的要求，对此我们要认真地领会和贯彻。听了老师们的发言，感到很受启发。借此机会，我再谈几点看法，供大家参考。 第一、和谐校园建设是微观意义上的和谐社会建设。我们提出构建和谐校园这个命题，来源于构建和谐社会。“构建社会主义和谐社会”概念的首次完整提出，是十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》，这个《决定》将其正式列为党全面提高执政能力的五大能力之一。到了十六届六中全会，就专门做出了构建社会主义和谐社会的决定。 我们要构建和谐校园，就必须与建设和谐社会的目标相吻合，就必须与建设和谐社会的任务相一致。因为，和谐校园建设其实就是微观意义上的和谐社会建设。所以，我们要建设和谐校园，就必须先弄清和谐社会是个什么样子，这样才能心中有数，不至于偏离正确的方向。而六中全会的《决定》中对和谐社会提出了九个方面的特征，也即九个方面的目标和主要任务。具体是，到二０二０年，社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障；城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活；社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立；基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高；全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成；全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成；社会管理体系更加完善，社会秩序良好；资源利用效率显著提高，生态环境明显好转；实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。这九个方面，如果用一句话来概括，就是建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会。 既然和谐校园建设是微观意义上的和谐社会建设，那么对于构建和谐社会，我们还要明确几个关系。首先是和谐社会与中国特色社会主义的关系。过去讲贫穷不是社会主义，现在看来，没有社会和谐也不是社会主义。其次是和谐社会与科学发展观的关系。胡总书记在庆祝深圳特区成立三十周年大会上讲过，和谐社会是科学发展观的重要内容和题中应有之义。再次是和谐社会与小康社会建设的关系。毫无疑问，和谐社会是小康社会建设的一个重要方面。 在构建和谐社会的过程中，还有这么几个原则需要遵循：必须坚持以人为本，必须坚持科学发展，必须坚持改革开放，必须坚持民主法治，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。其中，以人为本是和谐社会的根本特点。和谐社会就是一个“政通人和、经济繁荣、人民安居乐业、社会福利不断提高”的社会。 同时，我们也必须认识到，和谐社会绝对不是一团和气，不是没有批评和自我批评。在和谐社会中也是有同有异的，成员之间和各类群体之间，仍然会存在着差异、对立和矛盾。但是我们可以努力做到保持大同小异，求同存异，增同减异，在统一性方面，在包容性方面，以至在调适性方面多下些功夫。 第二、构建和谐校园是促进学校科学发展的现实需要和必然要求。对这个问题我们怎么来看待来认识，我觉得有这么几个方面应该注意。首先，我们必须牢牢把握，以人为本是构建和谐校园的前提。这个已经反复论述，大家已经比较清楚，可以说是已经不言而喻。其次，我们必须认识到，构建和谐校园是我们大学使命的必然要求，是促进学校全面协调可持续发展也即科学发展的现实需要，是焕发师生活力和增强学校创新能力的需要，是一切为了学生成长成才也即培养合格人才的需要。再次，和谐校园建设是一个长期的过程，不可能一蹴而就。因为，构建和谐校园是一个不断消除不和谐因素、实现协调有序可持续发展的过程。所以对建设和谐校园的艰巨性和长期性，也必须有充分的思想准备。 我们和谐校园建设的成效，我想也应该大体有几个标志，有这么几个方面提出来与大家商榷，可能是挂一漏万或者是以偏概全：人才培养、科学研究、社会服务三项功能做到有机结合；教学、科研、管理、服务等工作做到协调统一；办学地位、层次、模式、规模、质量、效益实现良性循环；大学文化建设扎实有效，大学精神基本形成；学校内部各种力量和人际关系友好和谐。这样学校内部系统中各个部分和各种要素，就会处于一种相互协调的状态，每个环节就更能体现出以人为本、充满活力、协调发展的特征。 第三、在构建和谐校园中要紧密联系实际做到人人有责。辛书记要求，在这个专题的讨论中，一是要切实把握主题，二是紧密联系实际，三是认真搞好总结。对此我们要注意很好地把握。 首先是要突出以人为本这个根本特点。要以师生员工的全面发展为本，一切为了促进学生的健康成长，真正形成全员育人、全方位育人、全过程育人的良好环境。这个“三育人”概括得很好，包含了方方面面，人员、时间、空间全有了。其中，全方位育人就包含了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人等等，这自然是题中应有之意。而且本专题的主题就是“坚持以人为本，构建和谐校园”，所以我们一定要紧扣主题。 二是一定要紧密联系学校的实际，做到人人有责。落实起来要有三个层面：学校层面，学院和部处层面，个体层面，这三个层面任务和要求肯定有所不同，需要大家动脑子认真研究。一定要注意，构建和谐校园要做到人人有责，这件事情没有局外人，没有旁观者。在当前，特别要注意与创先争优活动、建设学习型组织、学习贯彻五中全会精神、推进和深化教育教学改革、制定实施“十二五”规划等紧密结合。工作中，一定要以科学发展观和学校二次党代会精神为指导，进一步坚持科学实际的办学理念和目标定位。全体教职工要在共同的愿景下团结起来，即加快建设特色鲜明的综合性大学。这就需要有科学的定位，即定地位、定方位、定品位，找准位置。要着力提高教职工队伍的整体素质，调动全体教职工的积极性和创造性，形成人才脱颖而出、人尽其才的机制，培养造就具有世界眼光、全局观念、创新精神、实际能力和良好修养的教师和教育工作者。要全面加强基层、基础工作，加强教职工的基本功训练，要干什么，学什么，懂什么，精什么，扎扎实实打基础，上水平，创特色。 三是要认真搞好大讨论的总结。扩大后的党委理论学习中心组每位成员要认真撰写总结，每个单位也要认真搞好总结。对大讨论征集到的意见，要按照分工认真梳理研究，做好整改和答复工作。我们的大讨论虽然即将告一段落，但其所焕发出来的精神与物质的东西，却会持续的发酵和起着作用。所以我们要不断巩固和深化大讨论的应有成果，真正把我们潍坊学院的事情办好。
发布时间：2010-12-02
本站讯：11月30日，院长王守伦分别到计算机与通信工程学院、教育科学与传媒工程学院参加“坚持以人为本，构建和谐校园”大讨论，与两院领导班子、教研室主任、教师代表、辅导员代表等进行了深入讨论。 两院教师围绕如何以教师为本，调动教师教学、科研积极性，如何以学生为本，促进学生全面健康发展等问题进行了交流，并就实际工作中的一些问题提出了意见和建议。王守伦在讲话中充分肯定了大家的发言。他说，大家所提的意见和建议都非常中肯，都是站在促进学校更好发展的角度，积极建言献策，积极为学校发展做贡献。学校将针对这些问题进行研究，以构建更加和谐的校园氛围。他指出，“坚持以人为本，构建和谐校园”大讨论是整个大讨论的最后一个专题，也是核心问题。所谓以人为本就是尊重人、关心人。学校坚持以人为本的理念，就是要以师生员工为主体，关心他们的生活，为他们提供发展空间。各级组织和领导干部，坚持以人为本，就是努力在说话、办事、制定政策方面考虑师生根本利益，从师生利益出发，为教师提供发展空间，促进学生健康成长。坚持以人为本的理念，要通过制定公平合理的政策，激发师生的内动力，努力构建和谐的教书育人环境。教职工也要正确理解以人为本，人人争做创建和谐校园的先行者，从自我做起，为人师表，履行好岗位职责，促进学生健康成长。构建和谐校园，也要营造和谐的人际关系，学会宽容、合作，多为别人着想。整个校园氛围和谐了，师生的积极性才能被激发了，学生才能够健康成长，学校也会得到又好又快的发展。 （文/图：张丹琳 编辑：新闻中心） 新闻稿件信箱：xinwzx@126.com，欢迎投稿！
发布时间：2010-12-01
本站讯：为深入贯彻科学发展观，扎实做好大规模干部培训工作，按照市委组织部的统一部署和要求，我校干部自主选学培训工作自2010年5月25日开班，11月28日结束。顺利完成了所承担的21个培训专题、总计672学时的培训任务，培训学员1365人。 干部自主选学培训班在2009年培训班成功举办的基础上，2010年我校进一步优化了选学课程，致力于满足我市市直机关干部多样化、个性化的培训需求，为提高干部素质和工作能力提供帮助。 市委组织部对我校的干部自主选学培训工作给予了许多关心和支持，学员们对我校的培训内容和培训组织工作给予了高度评价。 （来源:成人教育学院 编辑：新闻中心） 新闻稿件信箱：xinwzx@126.com，欢迎投稿！
发布时间：2010-11-30
不断巩固和深化大讨论的应有成果 ——关于大讨论的认识与思考（之五） 党委副书记 牛钟顺 贯穿全年的七个专题大讨论，是我们贯彻落实学校第二次党代会精神的有效载体，是我们在今年部署和开展工作的重要形式，是我们学习贯彻中央和省、市委一系列指示精神以及《教育改革和发展规划纲要》、《人才发展规划纲要》、五中全会精神的有力抓手，是我们鼎力建设和打造学习型组织、开展创先争优活动的全新举措。可以毫不夸张地说，大讨论是我们学校党委今年的得意之作，是我们学校党委今年的精彩之笔。随着时间的推移，它的作用和意义必将会愈加显现出来。 我校党委书记辛丕宏同志，在第七个专题大讨论辅导报告会上要求全院，要善始善终地开展好大讨论，在一如既往地按照五个环节组织好第七专题大讨论的同时，党委理论学习中心组的同志，也即副处级以上干部、正高职称人员、市级以上人大代表、政协委员、民主党派负责人，要认真搞好参加大讨论的总结，不断巩固、深化和发展大讨论的应有成果，切实达到统一思想、更新知识、用心用力、与时俱进的目的。 为此，现在来看，在我们的大讨论即将告一段落的时候，我们完全有理由作出如是评价：贯穿全年的七个专题大讨论，是我们贯彻落实学校第二次党代会精神的有效载体，是我们在今年部署和开展工作的重要形式，是我们学习贯彻中央和省、市委一系列指示精神以及《教育改革和发展规划纲要》、《人才发展规划纲要》、五中全会精神的有力抓手，是我们鼎力建设和打造学习型组织、开展创先争优活动的全新举措。可以毫不夸张地说，大讨论是我们学校党委今年的得意之作，是我们学校党委今年的精彩之笔。随着时间的推移，它的作用和意义必将会愈加显现出来。 在对大讨论进行思考和总结之时，我们有必要先回顾一下大讨论的开展过程。众所周知，在去年的十一月份，我们学校胜利召开了第二次党代会。这次大会，是在学校改革发展的关键时期召开的一次十分重要的会议。大会以科学发展观为指导，实事求是地总结了学校第一次党代会以来的工作，科学谋划了今后5年学校改革与发展的宏伟蓝图。毫无疑问，这是一次解放思想、与时俱进、改革创新的大会，是一次明确目标、全面部署、继往开来的大会，也是一次统一思想、凝聚人心、团结奋进的大会。可是，如何才能将大会精神真正落到实处，而不是流于形式甚至束之高阁，这是我们每一个同志都必须面对和思考的问题。在集中大家智慧的基础上，我们最终确定了一个很好的载体，这就是在全校开展七个专题的大讨论。 首先，我们完全可以说，七个专题的设计与确定，无一不紧扣党代会的主题，无一不紧密联系今后五年学校改革发展的目标与任务，不仅具有非常鲜明的特色，而且也具有极强的实践性和可操作性。让我们重温一下辛书记在党代会报告中的相关内容：今后五年是学校进一步加快发展，提升综合实力的关键时期。站在新的历史起点上，我们必须抢抓机遇，奋发有为，以更开阔的视野、更高的标准要求，精心谋划学校的未来。一是加大重点学科建设力度，实现多学科协调发展；二是坚持教学立校，着力提高教育教学质量；三是坚持科研强校，增强科技创新水平和服务社会的能力；四是坚持人才兴校，打造高水平人才队伍；五是推进德育工作创新，全面促进学生健康成长；六是深化管理体制改革，激发办学活力；七是坚持以人为本，构建和谐校园。温故而知新，知新而明理，我们开展大讨论的每一个专题，都分别与这七项任务相一致，都分别与这七项任务相呼应。七项任务和七个专题可以说是相得益彰。 其次，在大讨论的过程中，我们始终坚持把统一思想、更新知识、用心用力、与时俱进，作为检验大讨论的标准。这个十六字的检验标准，言简意赅，内容丰富，实践性强，不仅明确了大讨论的基本任务与总体要求，同时也为我们开展大讨论奠定了坚实的思想基础，为我们大讨论的有序进行提供了遵循。 实践证明，有没有这个标准至关重要，有没有这个检验的过程至关重要。在大讨论过程中，我们没有对此作一般性的理解，而是予以深刻的领会和解读。统一思想，更新知识，用心用力，与时俱进，这四句话是一个有机整体，不能将其互相割裂开来。统一思想是前提，更新知识是基础，用心用力、与时俱进是落脚点。为此，我在去二级学院和分管部门参加讨论时也曾多次强调，要全面领会辛书记各次讲话精神，牢牢把握每个大讨论的主题，自始至终都要用这四句话作为衡量和检验大讨论成效的标准。因为，只有做到了这一点，我们才能保证大讨论不走过场，不应付了事，不流于形式，不水过地皮湿。我们才可以说，我们的大讨论是有成效的，是收到了实实在在的效果的。 那么，用什么来统一思想？毋庸置疑，就是用科学发展观的理念，用十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，用《国家中长期教育改革发展规划纲要》和《国家中长期人才发展规划纲要》，用学校二次党代会精神，用辛书记一系列讲话精神，以此来统一全校师生员工的思想认识，并把统一思想与解放思想有机结合起来。除此之外，我们把更新知识落实在建设学习型组织上。“必须把加强和改进学习作为学校工作全局的重中之重。”全校各级领导干部必须带头学习，将此作为干部考核和任用的一个重要指标。把用心用力落实在推进工作特别是工作创新上，落实在年度考核和日常考核中，落实在推进和深化教育教学改革的过程中，落实在创先争优的活动中。把与时俱进落实在思想观念和思想方法上，力戒浮躁，力戒肤浅，力戒浮夸，切实解决不同程度存在的思想标准低、工作标准低、作风标准低、学术标准低的问题。只有这样，才能形成共识，达到目标。 再次，在开展大讨论的整个过程中，我们对每一个专题都精心组织，务求实效，善始善终。每一个专题都按五个环节来运行。一是邀请校外专家作专题报告，二是根据实际情况组织学习考察，三是进行学校层面和二级学院及中层部门的两级研讨，四是以各种形式广泛征求意见建议，五是落实责任切实抓好整改落实。学校办公室和党委宣传部在每一个专题开始时，都按照党委的要求下发通知。党委书记辛丕宏同志在每一次专家报告会和校级研讨会上，都对大讨论和近期工作做出部署，提出明确要求。党委书记辛丕宏和院长王守伦同志，率先带头参加基层的讨论。每一个党委的同志也都身先士卒，积极去各自的联系点参加讨论。值得一提的是，党委一班人在大讨论的五个环节之外，还专门抽出时间组织了三次讨论。 谈起大讨论带来的变化，我们每一个潍院人都会如数家珍。这里面既有看得见的，更有无形的也即思想观念、思想方法方面的变化。特别是“真正把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点”的理念已经深入人心。对于大讨论带来的变化，我已经在以往四篇关于大讨论的认识与思考的文稿中，有所归纳与阐述，在此就不再罗列和赘述了。我只想说，大讨论是最为有效之载体，承载着贯彻落实学校第二次党代会精神的重大任务。大讨论又是一个整体，统一于党代会的报告和精神当中。而每一个专题，就相当于一首交响曲中的一个乐章，既相对独立，又不能离开整体而孤立存在。大讨论之所以谓之为“大”，我想，一是体现在它承载的重大意义上，因为用此载体来学习好、宣传好、贯彻好、落实好党代会精神，无论是对于我们全校上下继续解放思想，坚持科学发展，推进改革创新，构建和谐校园，还是对于我们全校上下同心同德，开拓进取，加快推进建设特色鲜明的综合性大学的进程，都是具有无可替代和持久的作用的。二是体现在它广泛参与的范围上，在校级专家报告会和研讨会上，校、院两级领导干部，正高职称人员，市级以上人大代表、政协委员和民主党派负责人等学校骨干全部参加。在各二级学院和中层部门组织的研讨会上，参与度涉及的范围就更为广泛。三是体现在它讨论的深度上，切实做到了环环相扣，层层递进，有序进行，深入扎实。 大讨论虽然即将拉上帷幕，但其所焕发出来的精神与物质的东西，却会持续的发酵和起着作用。为此，我们要以科学发展观和学校二次党代会精神为指导，进一步坚持科学实际的办学理念和目标定位，全体教职工都要有共同的愿景，即加快建设特色鲜明的综合性大学，这就需要有科学的定位，即定地位、定方位、定品位，找准位置。我们要着力提高教职工队伍的整体素质，调动全体教职工的积极性和创造性，形成人才脱颖而出、人尽其才的机制，培养造就具有世界眼光、全局观念、创新精神、实际能力和良好修养的教师和教育工作者。我们要全面加强基层、基础工作，加强教职工的基本功训练，要干什么，学什么，懂什么，精什么，扎扎实实打基础，上水平，创特色，不断巩固和深化大讨论的应有成果，真正把我们潍坊学院的事情办好。
发布时间：2010-11-30
本站讯：我校与昌邑绿博园生态林场管委会合作，建立了生物工程学院教学实践基地。11月26日，教学基地揭牌仪式在昌邑绿博园举行。副院长冯滨鲁与金丝达集团副总谭旭东签订了合作协议，并与昌邑市副市长王志强共同为基地揭牌。 揭牌仪式上，王志强代表昌邑市政府表示祝贺。他说，教学实践基地的建立，是产学研结合的一种形式，基地的建立实现了把高校引入昌邑产业的新突破。他表示对双方的合作充满期待。冯滨鲁对昌邑市委市政府对基地建立的重视表示感谢。他说，服务区域经济，为当地经济建设服务是学校的责任，学校将会借助人才优势为地方经济发展做贡献。 教务处、发展规划处、生物工程学院参加了活动。 （文/图：王云 编辑：新闻中心） 新闻稿件信箱：xinwzx@126.com，欢迎投稿！
发布时间：2010-11-29
形势政策报告会举行 辛丕宏作“发展与成长”主题报告 本站讯：11月25日，由学生处组织的形势政策报告会在闻韶楼报告厅举行。报告会分两个阶段，第一阶段学校党委书记辛丕宏作“发展与成长”为主题的报告，第二阶段学生与辛丕宏进行互动交流。副院长邢同学主持报告会，党委副书记牛钟顺出席会议。校级学生组织的部分学生干部、学生代表，各学院分管学生工作负责人，全体辅导员，各部门负责人，学生处（团委、武装部）全体工作人员参加了报告会。 这次形势与政策报告会，是为认真贯彻全国、全省加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会会议精神，根据学校近期召开的加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会上提出的“学校两级领导上讲台为学生讲授形势政策课”的要求而举行。 辛丕宏的报告共分为四部分，第一部分介绍了学校的历史、规模、招生、师资、学科专业设置等基本情况；第二部分介绍我国高等教育改革发展的新形势，重点解读了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、全国全省教育工作会议与加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，对新时期教育工作的方针、战略目标、战略主题，高等教育的基本要求，胡锦涛总书记在全国教育工作会议上的讲话精神等进行了深入的阐释；第三部分介绍我校深化教育教学改革和科学发展的重点工作，即组织开展专题大讨论、深化教育教学改革、加快推进校园信息化、进一步加强大学生思想教育工作等；第四部分是对全校大学生和学生干部提出了殷切期望。他希望，作为青年学子要自愿学习、自觉励志、自主开放、自爱健身。辛丕宏的报告，从国家的大政方针讲到我校的改革发展，高屋建瓴，主题鲜明，分析透彻，有很强的针对性和实效性，对于大家进一步了解和掌握国家的大政方针、明确学校改革发展的任务和要求，认识自身的定位于目标有重要的意义。 在报告会的第二阶段，现场的同学发言踊跃，与辛丕宏进行了很好的互动交流。同学们围绕当前学校的建设与发展、教风学风等提出了一些问题或建议，辛丕宏当场进行了解答。现场气氛热烈，不时爆发出热烈的掌声。 邢同学在报告会上指出，学校于近期采取了一系列措施，为加强和改进大学生思想政治教育提供有力保障。辛书记的报告，就是学校党委、行政为实施“学校、学院两级领导上讲台”为大学生做形势政策报告的第一步。他希望，全校各级领导干部以这次报告会为契机，在学校加强和改进大学生思想政治教育工作中想办法、出实招，在各自的岗位上尽心尽力；创造条件，走上讲台，为在校大学生做好形势与政策报告，引导他们树立良好的人生观、价值观和世界观。他也希望与会的同学，把报告会精神带回去，积极向全校广大同学宣传，引导广大同学热爱党、热爱社会主义祖国、热爱学校，努力学习，为使自己成为一名德智体全面发展的合格大学生而努力，不辜负领导、老师的殷切期望。 （文/图：张丹琳 编辑：新闻中心） 新闻稿件信箱：xinwzx@126.com，欢迎投稿！
发布时间：2010-11-29
辛丕宏在“坚持以人为本，构建和谐校园”大讨论报告会上指出 以师生员工的全面发展为本不断超越自我 本站讯：11月27日，第七专题“坚持以人为本，构建和谐校园”大讨论报告会在闻韶楼报告厅举行。曲阜师范大学党委副书记、教授刘新生作了题为《以人为本，构建和谐校园》的报告。学校党委书记辛丕宏在会上强调，要切实把握主题，紧密联系实际，认真搞好总结。 刘新生的报告旁征博引，立意高远，生动地阐释了中西方对“人”的存在的认识差异，“以人为本”的意义，高等学校以人为本建设和谐校园的认识，建设和谐校园需注意的几个关系等问题。大家认真聆听，深受教益。 辛丕宏在总结时指出，刘书记的报告站得高，看得远，想得深，全面深刻，非常精彩，大家要认真学习领会。对于本专题的大讨论，他强调了三点。第一，切实把握主题。本专题的主题是“坚持以人为本，构建和谐校园”，讨论要紧扣主题。基本要求和方法步骤与前6个专题相同。第二，紧密联系实际。大讨论要始终与教育教学改革、创先争优活动、建设学习型组织、制定实施“十二五”规划紧密结合。以人为本，建设和谐校园具体来说就是以师生员工的全面发展为本，一切为了促进学生的健康成长，真正形成全员育人、全方位育人、全过程育人的良好环境。特别要解决好师生员工反映强烈的实际问题，不断超越自我，和谐共进。第三，认真搞好总结。扩大后的党委理论学习中心组每位成员要认真撰写总结；大讨论征集到的意见已按分工分到分管领导，对每个意见一定要认真答复，以实际行动做好总结；各单位也要注意把一年来大讨论带来的思想行动变化、大讨论取得的积极成果总结好。 学校领导王守伦、牛钟顺、王慧汉、冯滨鲁、邢同学、王清明、马茜华出席报告会。副处级以上干部，正高职称人员，市级及以上人大代表、政协委员，民主党派负责人，机关各科室科长，各学院辅导员办公室主任、综合办公室主任，各中心主任、书记聆听了报告。 （文/图：金永辉 编辑：新闻中心） 新闻稿件信箱：xinwzx@126.com，欢迎投稿！
发布时间：2010-11-29
本站讯：11月25日，潍坊科技学院考察团在副院长付生、张子泉的带领下来我校参观考察。副院长冯滨鲁、邢同学代表学校接待了客人。 冯滨鲁介绍了学校的概况，并就教学、科研、学生工作、人事工作和学校进行的教育教学改革、信息化建设情况作了说明。邢同学致欢迎辞。 随后，潍坊科技学院与我校相关部门就教学管理、学生管理、人事管理等方面进行了对口交流。 （文/图：王云 编辑：新闻中心） 新闻稿件信箱：xinwzx@126.com，欢迎投稿！
发布时间：2010-11-26
本站讯：11月24日，我校与潍坊市公安局合作共建的潍坊公共安全研究所揭牌成立。院长王守伦与潍坊市人民警察训练基地主任王村天签订合作协议书，校党委书记辛丕宏、潍坊市公安局局长黄潍连共同为研究所揭牌。王守伦与潍坊市公安局党委书记李树平分别在揭牌仪式上讲话。揭牌仪式由副院长王清明主持。 王守伦在讲话中指出，研究所的成立，将构建起我校与潍坊市公安局进一步合作的平台，增加了我校为区域经济建设和社会发展服务的新通道，大大促进我校法学研究水平和整体科研水平的提高。研究所的成立是我校横向交流与合作工作中的一件大事，他希望相关部门和单位，以研究所的成立为契机，扎实务实地开展工作，争取快出成果，多出成果，出好成果。李树平也在讲话中表示，潍坊市公安局将全力支持研究所的科学研究工作，为研究人员提供鲜活、翔实的研究材料。 据悉，潍坊公共安全研究所是一个以科学研究、教育培训为主的机构。其宗旨是致力于地方公共安全的理论研究，探索潍坊市公共安全评估体系的建立，促进平安潍坊与和谐潍坊建设，为政府决策提供理论服务。 揭牌仪式结束后，黄潍连一行在辛丕宏、王守伦的陪同下，参观了设在法学院的研究所办公室。参观过程中，黄潍连与法学院负责同志就专业设置、人才培养等问题进行了交流。并希望研究所的工作能够尽快展开。 （文/图：张丹琳 编辑：新闻中心） 新闻稿件信箱：xinwzx@126.com，欢迎投稿！
发布时间：2010-11-25
本站讯：11月24日，院长王守伦亲手将中央电大录取通知书，发放到了在我校报名注册的72岁老人刘锡的手中。 王守伦在讲话中表示，在构建终身学习型社会的时代背景下，刘锡老人的学习精神对广大教职工，对青年一代终身学习、立志成才都将起到鼓舞激励的作用。学校将尽最大努力为老人提供优质的教学服务。在接受媒体采访时，刘锡老人激动地说：“电大的开放教育终于圆了我的大学梦，非常感谢潍坊学院，感谢远程教育学院给了我这个机会，我多年来的梦想终于可以实现了。” 刘锡自幼就有上大学的梦想，由于种种原因，中学毕业后，他就不得不终止了学业。但他对知识的学习从未止步。他自学了高等数学、电动力学、量子力学等多学科知识，还先后到中国科学院、山东大学等进修，成为了名副其实的终身学习的实践者。刘锡老人有多项发明问世并取得6项国家专利。近期，他又在探索运用物联网技术远程监护家庭病房项目。因为在此项目中遇到了不少难题，老人遂又产生了上大学系统学习相关知识的想法。在得知通过我校远程开放教育可以系统学习专业知识并可获得国家承认的学历这一信息后，刘锡老人欣然来我校选报了计算机网络专业专科层次的学习。按照他个人制定的学习计划，学完专科，他还要再读本科，再读研究生。 远程教育学院负责同志表示，为了帮助刘锡老人实现自己的人生理想圆他的大学梦，远程教育学院将为他提供全方位、人性化、个性化的学习支持和服务。他们已经为刘老安排了两位辅导老师，负责他的日常学习管理、专业学习、网上答疑、课程辅导及考试。 （文/图：张丹琳 编辑：新闻中心） 新闻稿件信箱：xinwzx@126.com，欢迎投稿！
发布时间：2010-11-25
牛钟顺在“创先争优”活动调度会上指出 要以创先争优活动促进学校的各项工作 创先争优不仅是一项活动，更是一种理念。创先争优活动不是孤立存在，而是与学校的各项工作密切相关，要以创先争优活动带动、促进、保障学校的各项工作。 要以机关单位为重点，扎实做好承诺、践诺、评诺工作，进一步健全以此为主要内容的创先争优活动推进机制，使创先争优活动符合工作需要，化为经常行动，取得实际效果。 本站讯：11月22日，学校召开创先争优活动专题调度会，对前期活动进行总结，对下步工作进行部署。学校党委副书记牛钟顺在会上指出，创先争优不仅是一项活动，更是一种理念。创先争优活动不是孤立存在，而是与学校的各项工作密切相关，要以创先争优活动带动、促进、保障学校的各项工作。调度会由党委组织部部长李连成同志主持。 会上，外国语学院等6个单位的党总支（支部）书记介绍了本单位创先争优活动的开展情况和经验做法。 听取了大家的发言后，牛钟顺发表讲话。他指出，半年多来，创先争优活动全面推进，在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织中取得了明显成效。一是领导重视，组织机构健全。二是强化学习，活动氛围浓厚。三是立足本职，注重活动实效。四是突出主题，增强基层党建工作。五是党群共建，创先争优活动有序展开。 对于创先争优活动下一步的深入推进，牛钟顺指出，第一，进一步提高思想认识，切实增强开展好创先争优活动的政治责任感。第二，求真务实，紧紧围绕学校中心工作创先争优。第三，以机关单位为重点，扎实做好承诺、践诺、评诺工作。第四，精心培育典型，加强创先争优活动的宣传报道工作。第五，精心组织，切实加强对创先争优活动的领导。 牛钟顺强调，要紧紧围绕学校中心工作开展创先争优活动，坚持科学实际的办学理念和目标定位，着力在提高教职工队伍的整体素质上下功夫，着力在全面加强基层基础工作上下功夫，着力在加快推进校园信息化上下功夫。要以机关单位为重点，扎实做好承诺、践诺、评诺工作，进一步健全以此为主要内容的创先争优活动推进机制，使创先争优活动符合工作需要，化为经常行动，取得实际效果。要把创先争优活动与学习贯彻十七届五中全会精神、学习贯彻十年教育《纲要》、学习贯彻高校基层组织工作《条例》，推进学习型党组织建设、开展专题大讨论、深化教育教学改革、提高教学、科研、管理、服务的水平等有机结合起来，融为一体。 各党总支（支部）书记、学校创先争优活动领导小组办公室成员及有关人员参加了会议。 （文/图：金永辉 编辑：新闻中心） 新闻稿件信箱：xinwzx@126.com，欢迎投稿！
发布时间：2010-11-24
本站讯：11月23日，学校党委副书记牛钟顺带领党委组织部、美术学院、信控学院、计算机与通信工程学院等相关部门负责同志，分别看望了我校在坊子区和高新区挂职锻炼的6位干部。 在坊子区，牛钟顺一行与区委常委、组织部长高志秀及我校挂职干部进行了座谈。牛钟顺说，学校的干部、老师走出校门、走出象牙塔非常有必要。实践越来越证明，我校选派挂职干部是一种非常好的做法，不仅有效地培养锻炼了干部，更是大大推进了校地合作。牛钟顺在对坊子区委区政府表示感谢的同时，要求挂职干部按照已经达成的合作意向，把坊茨小镇的有关事情做扎实，充分利用好这一资源，充分发挥好学校的优势，这样一方面拓展了学校的办学空间，一方面也为地方的发展提供了支持。高志秀充分肯定了我校挂职干部的工作。牛钟顺在高志秀的陪同下参观了坊茨文化产业创意产业基地。坊子区委书记丁志伟、区长马清民也会见了牛钟顺一行。 在高新区，牛钟顺在区党工委委员、组织部长张世良的陪同下，参观了“高新区转方式调结构高新技术成果展”，感受了高新区近年来日新月异的快速发展和取得的最新成果。牛钟顺一行与我校挂职干部进行了座谈，对高新区管委会表示感谢，详细了解了挂职干部的工作开展等情况，对他们下一步的工作提出了要求。张世良充分肯定了我校挂职干部的工作。挂职干部纷纷表示感谢学校党委的关心，一定珍惜机会做好工作，为校地、校企合作多做贡献。 （文/图：金永辉 编辑：新闻中心） 新闻稿件信箱：xinwzx@126.com，欢迎投稿！
发布时间：2010-11-24
本站讯：11月20日，潍坊市高校毕业生就业服务周启动仪式在市人力资源市场举行，驻潍高校代表、企业代表、学生代表参加了启动仪式。驻潍高校分管领导，市毕业生就业指导中心主任以及各县市区人力资源与社会保障局的领导出席仪式。我校副院长冯滨鲁代表高校讲话。 启动仪式结束后，冯滨鲁赴招聘会现场，详细了解企业招聘和毕业生应聘情况。 本次就业市场吸引了1000余家企业和驻潍高校毕业业生参加。参会企业共提供就业岗位近1万个。我校大三、大四学生近千人参加了招聘会。 据悉，潍坊市高校毕业生就业服务周期间将举办多场人才招聘会，市毕业生就业指导中心的领导还将到高校作就业政策解读的报告。 （文/图：王云 编辑：新闻中心） 新闻稿件信箱：xinwzx@126.com，欢迎投稿！
发布时间：2010-11-23主校区：山东省潍坊市东风东街5147号
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